el bulliin

Unidad educativa José Salazar mero


Elaboración de proyecto


Andres Espinoza


Arq. Juana rosas


2do Bach. A


















Problema.- deficiente comunicaciónde padres hacia hijos en la provincia de Manabí
Tema.- bajo rendimiento académico
Planteamiento del problema
La mayoría de problemas del día a día de la convivencia familiar se resolverían, si nosesforzáramos por tener una buena comunicación con nuestros hijos. Hay muchas formas de hacerlo. Se puede hacer con un gesto, se puede hacer con una mirada de complicidad, se puede hacer con la palabra,escuchando música, leyendo, haciendo deporte…… también nos podemos comunicar silenciosamente. Solo contemplando unos padres junto a la cama de un hijo enfermo, mimándolo o dándole la mano vemos almáximo de comunicación. El silencio se hace necesario por el reposo de su hijo, pero la comunicación no falta.
Campo: familiar.
Área: educativa-familiar.
Delimitación especial: En la provincia deManabí.
Delimitación temporal: desde el presente mes hasta finalizar el año

Objetivos

General.-
Analizar si la falta de comunicación entre padres e hijos afecta el desempeñoacadémico del estudiante.
Objetivo específico.-
Determinar si la falta de tiempo provoca la descoordinación familiar.
Analizar si la escasa dedicación al hogar es la causa de la desintegraciónfamiliar y personal.
Investigar si la falta de preocupación del padre hacia el hijo afecta en las malas calificaciones del adolecente.






Justificación
En la actualidad los jóvenes seenfrentan a un mundo globalizado en el que el tipo de vida que llevan los envuelve en el estrés y la falta de comunicación con las personas, y lo más importante, con la familia, lo que ocasiona que losadolescentes no tengan dialogo con los padres acerca de un tema o situación problemática.
En los adolescentes, hay que tener en cuenta que ocurran varios cambios, en algunas ocasiones tienden a pasar más...