El Bulling
Páginas: 30 (7385 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2013
Universidad de Panamá
Facultad de Odontología
Departamento de Odontología Social
Metodología de la Investigación 200b
¿Influye la conducta del agresor en su salud emocional, desarrollando el bullying, en los estudiantes de educación media del instituto Fermín Naudeau en el año 2011?
Silka Villarreal M.
6-715-2106
Facilitador: Dr. Luis VegaPanamá 6 de enero de 2012
Agradecimientos
Al terminar la realización de esta investigación con mucho esfuerzo, quiero agradecer primeramente a Dios por guiarme durante todo momento, a mis padres por brindarme su apoyo incondicional durante mis estudios, al igual a mis hermanos y demás personas que hicieron posible la realización de este trabajo,también agradecer al Dr. Luis Vega por su disposición en todo momento durante el desarrollo de este trabajo.
Índice
II. Introducción………………………………………………………………….….4
A. Planteamiento del problema………………………………………....6
B. Objetivos……………………………………….……………………….7
1. General
2. Específico
C. MarcoTeórico…………………………………..………………………8-24
D. Aspectos Metodológicos……………………..…………….…............25-28
E. Resultados……………………………………….…………………….29-30
F. Análisis e Interpretación de los resultados.…………………….......31-33
G. Conclusiones....………………………………………………………..34
H. Recomendaciones … ………………………………………………..35
III. Resumen……………………………………………………………...….……36
A. Bibliografía….………………………………………………………….37Introducción
La violencia no es sólo un problema creciente de seguridad en las sociedades occidentales sino que es considerado como un indicador de Salud Pública por la Organización Mundial de la Salud. La violencia es un fenómeno muy complejo y difícil de abordar y comprender en sus diversas formas. Tanto sus componentes como sus manifestaciones tienen más peso e importancia en los grupos que enlos individuos, por lo que su estudio se enmarca dentro de la epidemiología social.
La resolución de la Asamblea Mundial de la Salud de 1996 declaró la violencia como un problema de salud pública global. En su Informe Mundial sobre Violencia y Salud Pública la OMS define la violencia como «el uso deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra unomismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo, privaciones». El estudio de las causas y la prevención de la violencia han puesto el acento sobre la educación y la prevención en el ámbito escolar
Esta investigación trata sobre el estudio de lo que en la actualidad ha ido tomando mayornotabilidad, y que muchos, tal vez por desconocer el tema no le han dado la importancia apropiada.
El acoso escolar, mejor conocido como “bullying” es un comportamiento que presenta los estudiantes, en donde hay un agresor que fastidia constantemente ya sea física y emocionalmente a otro, que es el agredido, trayendo grandes consecuencias en dicho agredido.
Pero también es muy importante conocerla causa o el porqué, del comportamiento del niño agresor, y en esta muchas veces o la gran mayoría de las veces influyen los padres, quienes sin darse cuenta crean un prototipo no deseado en sus hijos, y estos buscan apoyo o refugio en otras cosas, que generalmente son vicios o malos comportamientos.
Esta conducta del agresor es la que habitualmente genera o inicia lo que se conoce como“bullying” y esto se está extendiendo hoy en día en diversas partes del mundo siendo oportuno para investigaciones en muchos lugares.
Cabe destacar pues que es primordial buscar la solución a esta situación que está tomando cada día mayor relevancia. Y trae resultados que en la mayoría de los casos son irreparables.
Dentro de la investigación se estudiaran diferentes...
Facultad de Odontología
Departamento de Odontología Social
Metodología de la Investigación 200b
¿Influye la conducta del agresor en su salud emocional, desarrollando el bullying, en los estudiantes de educación media del instituto Fermín Naudeau en el año 2011?
Silka Villarreal M.
6-715-2106
Facilitador: Dr. Luis VegaPanamá 6 de enero de 2012
Agradecimientos
Al terminar la realización de esta investigación con mucho esfuerzo, quiero agradecer primeramente a Dios por guiarme durante todo momento, a mis padres por brindarme su apoyo incondicional durante mis estudios, al igual a mis hermanos y demás personas que hicieron posible la realización de este trabajo,también agradecer al Dr. Luis Vega por su disposición en todo momento durante el desarrollo de este trabajo.
Índice
II. Introducción………………………………………………………………….….4
A. Planteamiento del problema………………………………………....6
B. Objetivos……………………………………….……………………….7
1. General
2. Específico
C. MarcoTeórico…………………………………..………………………8-24
D. Aspectos Metodológicos……………………..…………….…............25-28
E. Resultados……………………………………….…………………….29-30
F. Análisis e Interpretación de los resultados.…………………….......31-33
G. Conclusiones....………………………………………………………..34
H. Recomendaciones … ………………………………………………..35
III. Resumen……………………………………………………………...….……36
A. Bibliografía….………………………………………………………….37Introducción
La violencia no es sólo un problema creciente de seguridad en las sociedades occidentales sino que es considerado como un indicador de Salud Pública por la Organización Mundial de la Salud. La violencia es un fenómeno muy complejo y difícil de abordar y comprender en sus diversas formas. Tanto sus componentes como sus manifestaciones tienen más peso e importancia en los grupos que enlos individuos, por lo que su estudio se enmarca dentro de la epidemiología social.
La resolución de la Asamblea Mundial de la Salud de 1996 declaró la violencia como un problema de salud pública global. En su Informe Mundial sobre Violencia y Salud Pública la OMS define la violencia como «el uso deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra unomismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo, privaciones». El estudio de las causas y la prevención de la violencia han puesto el acento sobre la educación y la prevención en el ámbito escolar
Esta investigación trata sobre el estudio de lo que en la actualidad ha ido tomando mayornotabilidad, y que muchos, tal vez por desconocer el tema no le han dado la importancia apropiada.
El acoso escolar, mejor conocido como “bullying” es un comportamiento que presenta los estudiantes, en donde hay un agresor que fastidia constantemente ya sea física y emocionalmente a otro, que es el agredido, trayendo grandes consecuencias en dicho agredido.
Pero también es muy importante conocerla causa o el porqué, del comportamiento del niño agresor, y en esta muchas veces o la gran mayoría de las veces influyen los padres, quienes sin darse cuenta crean un prototipo no deseado en sus hijos, y estos buscan apoyo o refugio en otras cosas, que generalmente son vicios o malos comportamientos.
Esta conducta del agresor es la que habitualmente genera o inicia lo que se conoce como“bullying” y esto se está extendiendo hoy en día en diversas partes del mundo siendo oportuno para investigaciones en muchos lugares.
Cabe destacar pues que es primordial buscar la solución a esta situación que está tomando cada día mayor relevancia. Y trae resultados que en la mayoría de los casos son irreparables.
Dentro de la investigación se estudiaran diferentes...
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