El Bulling

Páginas: 8 (1929 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2013
 
E L B U L L Y I N G
 
El bullying es un término cada vez más empleado, aunque no sea reciente su existencia, proviene del idioma holandés y significa acoso, se utiliza para nombrar al acoso que sufren los menores en la escuela.
Natjelly Lozada CongoBullying

Tipos, Causas y Prevención
 El acoso escolar (también por su término inglés
bullying es cualquier forma de maltrato psicológico,verbal ofísico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es la Emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada enla adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en elperfil de víctimas. La intimidación, el comportamiento agresivo que se muestra entre estudiantes puede durar semanas, meses, e incluso años.(Anónimo, Wikipedia 2006)
 
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros. José San Martín

Este tipo de violenciaescolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas; es común que el acosado viva aterrorizado con laidea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento. (Anónimo, Wikipedia 2006)

Tipos de acoso escolar 
Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidadesde acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas
.(Anónimo, Wikipedia 2006)
 
1. Bloqueo social (29,3%)2. Hostigamiento (20,9%)3. Manipulación (19,9%)4. Coacciones (17,4%)5. Exclusión social (16,0%)6. Intimidación (14,2%)7. Agresiones (13,0%)8. Amenazas (9,1%)
Causas
La presencia de distorsiones cognitivas tienen que ver con el hecho de que su interpretación de la realidadsuele eludir la evidencia de los hechos y suele comportar una delegación de responsabilidades en otras personas. Así, normalmente responsabiliza de su acción acosadora a la víctima, que le habría molestado o desafiado previamente, con lo que no refleja ningún tipo de remordimiento respecto de su conducta (los datos indican que, aproximadamente, un 70% de los acosadores responden a este perfil).(Anónimo, Wikipedia 2006)
 
El niño mal educado en la familia probablemente reproducirá en la escuela los hábitos adquiridos. Ni respetará, ni empanizará con los profesores, ni con sus compañeros. (Anónimo, Wikipedia 2006)

Prevención
Se estima que la intervención simultánea sobre factores individuales, familiares y socioculturales, es la única víaposible de prevención del acoso escolar. Laprevención se puede realizar en distintos niveles
.
(Anónimo, Wikipedia 2006)Una prevención primaria sería responsabilidad de los padres, de la sociedad en conjunto y de los medios de comunicación. Una prevención secundaria sería las medidas concretas sobre la población de riesgo, esto es ,los adolescentes y sobre la población directamente vinculada a esta. Por último, una prevención terciaria seríanlas medidas de ayuda a los protagonistas de los casos de acoso escolar. (Anónimo, Wikipedia 2006)

Todo Acerca Del Bullying
El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa anti-acoso para las escuelas de Noruega....
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