El Bullying En El A O 98

Páginas: 3 (507 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2015
El bullying en el año 98

Entre los estudios que nosotros realizamos encontramos que en Latinoamérica, se cuenta con una investigación realizada para el 1998 en Cali, Colodembia Se efectuaron2.542 encuestas a estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado de catorce colegios de la ciudad ,tomando en cuenta edad, género y estrato socioeconómico demostrando la presencia de “Bullying” en el 24.7%de los encuestados, expresado en comportamientos de intimidación o agresión verbal, física y psicológica en estudiantes de ambos géneros de todos los estratos socioeconómicos.
Ataques o intimidacionesfísicas, verbales o psicológicas, destinadas a causar miedo,
Dolor o daño a la víctima.
 Abuso de poder, del más fuerte al más débil.
 Ausencia de provocación por parte de la víctima.
 Repetidosincidentes entre los mismos niños o jóvenes, durante un tiempo largo y
Sostenido Maltrato físico, como las diversas formas de agresión o los ataques a la propiedad.
Cerezo (2002). Abusos sexuales,intimidaciones y vejaciones. Cerezo (2002).
 Maltrato verbal, como poner motes, insultar, contestar con malos modos, hacer Comentarios racistas. Maltrato social, especialmente manifiesto en lapropagación de rumores Descalificadores y humillantes, que pretenden la exclusión y aislamiento del grupo. Maltrato indirecto, cuando inducen a agredir a un tercero.
Perfil del agresor.
Estudios diferentes(Olweus, 1998; Ortega, 1994) señalan como agresor principalmente alvarón. Otros estudios señalan a las chicas como protagonistas de actos que utilizan más elementos psicológicos en sus intimidaciones,de forma sutil y poco evidente.
Personalidad.
Olweus (1998) señala al agresor con temperamento agresivo e impulsivo y con deficientes habilidades sociales para comunicar y negociar sus deseos. Leatribuye falta de empatía hacia el sentir de la víctima y falta de sentimiento de culpabilidad. También, denota falta de control de la ira y nivel de los sesgos de hostilidad, que hace que interprete...
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