El Bullying O Acoso Escolar

FORMACION HUMANA DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO ACTUAL
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ASESOR: RAMIRO CULEBRO

04 DE JUNIO DEL 2012
YERALDINI CRISTEL RODRIGUEZ DIAZ

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ASESOR: RAMIRO CULEBRO

04 DE JUNIO DEL 2012
YERALDINI CRISTEL RODRIGUEZ DIAZ

DATOS PERSONALES

NOMBRE: YERALDINI CRISTEL RODRIGUEZ DIAZ
CURP: RODY860906MCSDZR08R.F.C.:RODY860906HE7
CLAVE PRESUPUESTAL: 07071200.0 E0281073897
FECHA DE NACIMIENTO: 06 DE SEPTIEMBRE DE 1986
LUGAR DE NACIMIENTO: TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
LIC. EN EDUCACION PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA FEDERAL DR. BELISARIO DOMINGUEZ PALENCIA
C.C.T.: 07DPR0101O
LOCALIDAD: EL TRIUNFO, MPIO. DE LA INDEPENDENCIA, CHIS.
DIRECTOR:GUSTAVO SILVA HERNANDEZ
SUPERVISOR: LUIS ENRIQUE MORALES ESCANDON
SECTOR: 09
ZONA ESCOLAR: 126
GRADO Y GRUPO: 4° “B”
“El docente es un mediador no de manera declarativa, de hecho debe asumir el reto de involucrarse en la construcción del conocimiento en el aula. Dentro de la praxis pedagógica integradora, el rol del docente debe ser percibido como promotor del aprendizaje, motivador ysensible.” (MATOS 2000).
“El docente es un mediador no de manera declarativa, de hecho debe asumir el reto de involucrarse en la construcción del conocimiento en el aula. Dentro de la praxis pedagógica integradora, el rol del docente debe ser percibido como promotor del aprendizaje, motivador y sensible.” (MATOS 2000).

En los últimos años, en el mundo globalizado, somos testigos de la violenciadesde el mismo salón de clase, donde este problema se ha incrementado y diversificado.
Por lo general, lo primero que pensamos al referirnos a este tema es en golpes, aventones o peleas. Si profundizamos un poco más, probablemente pensemos en destrozos sobre el material escolar o las instalaciones de la escuela.
Sin embargo, este tema es aún más complejo, ya que este tipo de violencia abarca nosólo los golpes, sino también ridiculizar, humillar, amenazar, aislar a algún compañero de alguna actividad, burlarse, o bien robar o esconder objetos que puede estar necesitando, así como obligarlo a hacer algo en contra de su voluntad, por sólo mencionar algunas de las formas en que se manifiesta el bullying.
Bullying es un término en inglés cuya traducción más aproximada es el maltrato,intimidación y amedrentamiento que un individuo o grupo de personas ocasiona intencionalmente a otra(s) dentro del ámbito escolar. Son incidentes entre alumnos que se prolongan durante un periodo de tiempo. La característica esencial es que se producen entre compañeros (as) de la comunidad educativa. Una violencia que tal vez pase desapercibida durante años, considerándose como una forma de relación“normal” entre los estudiantes.
Generalmente, ante estas situaciones, los docentes suelen cerrar los ojos, o portarse de manera indiferente e incluso, en ocasiones, refuerzan el daño con sus propias actitudes.
Lo más grave de este problema que se observa día con día es que en muchas ocasiones termina en suicidio, ya que el alumno no sabe qué hacer ante el daño ocasionado por la intimidación y elmiedo.
El comportamiento violento en la escuela es un problema grave y que requiere plantear soluciones, además requiere una intervención multidisciplinaria.
Los problemas sociales, afectivos y emocionales surgen constantemente en el interior del aula y difícilmente pueden atenderse e incluso se tienen dificultades para detectarse claramente.
Dentro de las relaciones que se establecen en loscentros escolares, cobran mayor importancia las que se generan entre los alumnos, ya que de ellas surgen peligros en la convivencia.
El acoso escolar se refiere a situaciones en las que uno o más alumnos persiguen o intimidan a otro(a) –víctima- a través de insultos, rumores, aislamiento social, apodos, agresión física, amenazas, etc., pudiendo desarrollarse a lo largo de meses e incluso años, y...