El Bullying Y Su Influencia En El Colegio Libertadores De Am Ric Resumen Corto
Páginas: 2 (301 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2015
El Bullying y su Influencia en el Colegio Libertadores de América
Resumen
El bullying es un fenómeno social que consiste en todo tipo de maltrato, bien sea físico, verbal, psicológicou otros que puede desarrollarse entre los jóvenes de edad escolar de forma repetitiva y en el contexto educacional. Este fenómeno no es nuevo, siempre ha existido pero fue en 1982 que Olweuscomenzó a estudiarlo como termino social y lo denomino de esta manera. En muchos colegios o planteles educativos se presentan con frecuencia este tipo de conflicto, lo que nos lleva a formular lasiguiente incógnita ¿en el colegio Libertadores de América existirá la presencia del Bullying?
Con este planteamiento se busca identificar el grado de influencia que el bullying se presenta enla institución, para así determinar si esta tipo de conductas se presentan en los estudiantes de dicha institución, establecer el efecto negativo del bullying y describir las relacionesinterpersonales o sociales que existen entre los estudiantes del colegio Libertadores de América.
Se realizó una investigación de campo en un nivel descriptivo, utilizando la entrevista y laobservación como técnica y la aplicación de un cuestionario a una muestra de 65 estudiantes en un universo de 455 de población total del estudiantado.
En base a esto, se concluye que en elcolegio Libertadores de América el grado de influencia que tiene el fenómeno de agresión conocido como bullying se encuentra presente en situaciones aisladas, influyendo de manera inadvertida entrelos responsables. Por lo que se recomienda informar sobre el tema del Bullying; desarrollar un plan de difusión sobre el tema del bullying a partir de los medios de comunicación; exhortar a padresy representantes informarse sobre el bullying y hacer del conocimiento de las autoridades y el personal docente del Colegio Libertadores de América sobre este fenómeno.
Resumen
El bullying es un fenómeno social que consiste en todo tipo de maltrato, bien sea físico, verbal, psicológicou otros que puede desarrollarse entre los jóvenes de edad escolar de forma repetitiva y en el contexto educacional. Este fenómeno no es nuevo, siempre ha existido pero fue en 1982 que Olweuscomenzó a estudiarlo como termino social y lo denomino de esta manera. En muchos colegios o planteles educativos se presentan con frecuencia este tipo de conflicto, lo que nos lleva a formular lasiguiente incógnita ¿en el colegio Libertadores de América existirá la presencia del Bullying?
Con este planteamiento se busca identificar el grado de influencia que el bullying se presenta enla institución, para así determinar si esta tipo de conductas se presentan en los estudiantes de dicha institución, establecer el efecto negativo del bullying y describir las relacionesinterpersonales o sociales que existen entre los estudiantes del colegio Libertadores de América.
Se realizó una investigación de campo en un nivel descriptivo, utilizando la entrevista y laobservación como técnica y la aplicación de un cuestionario a una muestra de 65 estudiantes en un universo de 455 de población total del estudiantado.
En base a esto, se concluye que en elcolegio Libertadores de América el grado de influencia que tiene el fenómeno de agresión conocido como bullying se encuentra presente en situaciones aisladas, influyendo de manera inadvertida entrelos responsables. Por lo que se recomienda informar sobre el tema del Bullying; desarrollar un plan de difusión sobre el tema del bullying a partir de los medios de comunicación; exhortar a padresy representantes informarse sobre el bullying y hacer del conocimiento de las autoridades y el personal docente del Colegio Libertadores de América sobre este fenómeno.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.