El Bullying
Páginas: 20 (4998 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA “CARABOBO”
LA HONESTIDAD Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA INSTITUCIÓN.
EL BULLYING O ACOSO ESCOLAR.
Autor(es):
Mavilla Rossy
Tutor:
Machado Luis
Valencia, Diciembre 2012
INDICE
INTRODUCCIÓN
El valor de lahonestidad debe estar presente en cada una de nuestras actuaciones, es una cualidad humana que nos ayuda a mantener buenas relaciones y generar confianza en las personas que nos rodean.
En este proyecto se plantea la relación que existe entre el valor de la honestidad y las actividades que se realizan en la asignatura de Educación Física.
Este trabajo consta de dos partes, en su primera parte,trata sobre la honestidad y la segunda parte trata sobre el bullying o acoso escolar.
Sobre el bullying o acoso escolar se puede decir que es un fenómeno que siempre ha existido sin embargo no es sino ha partir de los años 60 cuando se comienza a investigar, tras el suicidio de tres jóvenes en Suecia.
En la Unidad Educativa Carabobo hemos tomado como proyecto de primer lapso este tema a fin dereducir las agresiones entre los jóvenes y mejorar así nuestro entorno estudiantil.
Al final del trabajo se presentan las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos acerca de la honestidad y del fenómeno del bullying.
PARTE I – LA HONESTIDAD
Definición
La honestidad es una cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad de acuerdocon los valores de verdad y justicia. Puede entenderse también como el respeto a la verdad en relación con los hechos con las personas y consigo mismo.
Significa que no hay contradicciones ni discrepancias entre los pensamientos, palabras o acciones. La honestidad conduce a una vida de integridad en la que nuestro interior y exterior son reflejos el uno del otro. Es la mayor señal de equilibrioy de salud mental.
El mayor problema para el entendimiento humano es la desconfianza causada por la falta de honestidad. Esto hace que las acciones y las palabras no tengan ninguna credibilidad, lo cual dificulta el diálogo, el entendimiento, la colaboración y la convivencia, porque nunca podremos estar cerca de los demás y los demás no querrán estar cerca de nosotros, debido a que la falta dehonestidad está asociada a la traición.
La honestidad es una virtud adquirida desde el seno del hogar y reforzada a través de la educación, con el tiempo se convierte en hábito, es decir, en una forma habitual de ser y de actuar. La honestidad se apoya en principios y valores. La falta de honestidad revela carencia de principios y de valores sólidos.
Los principios y valores necesitan seralimentados habitualmente con lectura, reflexión, fe y oración, de lo contrario se debilitan y mueren.
No es fácil ser honesto en una sociedad hipócrita y simuladora. Las personas honestas están obligadas a jugar con las cartas descubiertas mientras los demás esconden sus intenciones; sin embargo, la gente honesta siempre sale adelante porque no ponen su éxito en ganar a los demás sino en supropia eficacia. La honestidad exige hacerse cargo de sí mismo, superarse de verdad, ser responsable y capaz, por lo cual, lejos de ser un obstáculo para triunfar en la vida es una garantía de éxito.
La importancia de ser honesto no es sólo por razones éticas sino por interés. La honestidad es la garantía del matrimonio, de la amistad y del éxito profesional. Nada importante se puede construirsobre la mentira porque tarde o temprano se viene abajo como un castillo de naipes.
La naturaleza es honesta. Cada planta y cada animal expresa lo que es, sólo el hombre miente y engaña. Tal vez los niños son naturalmente felices porque son naturalmente honestos. No han desarrollado aún el razonamiento abstracto, necesario para urdir la mentira.
La honestidad es de suma importancia. Toda...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA “CARABOBO”
LA HONESTIDAD Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA INSTITUCIÓN.
EL BULLYING O ACOSO ESCOLAR.
Autor(es):
Mavilla Rossy
Tutor:
Machado Luis
Valencia, Diciembre 2012
INDICE
INTRODUCCIÓN
El valor de lahonestidad debe estar presente en cada una de nuestras actuaciones, es una cualidad humana que nos ayuda a mantener buenas relaciones y generar confianza en las personas que nos rodean.
En este proyecto se plantea la relación que existe entre el valor de la honestidad y las actividades que se realizan en la asignatura de Educación Física.
Este trabajo consta de dos partes, en su primera parte,trata sobre la honestidad y la segunda parte trata sobre el bullying o acoso escolar.
Sobre el bullying o acoso escolar se puede decir que es un fenómeno que siempre ha existido sin embargo no es sino ha partir de los años 60 cuando se comienza a investigar, tras el suicidio de tres jóvenes en Suecia.
En la Unidad Educativa Carabobo hemos tomado como proyecto de primer lapso este tema a fin dereducir las agresiones entre los jóvenes y mejorar así nuestro entorno estudiantil.
Al final del trabajo se presentan las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos acerca de la honestidad y del fenómeno del bullying.
PARTE I – LA HONESTIDAD
Definición
La honestidad es una cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad de acuerdocon los valores de verdad y justicia. Puede entenderse también como el respeto a la verdad en relación con los hechos con las personas y consigo mismo.
Significa que no hay contradicciones ni discrepancias entre los pensamientos, palabras o acciones. La honestidad conduce a una vida de integridad en la que nuestro interior y exterior son reflejos el uno del otro. Es la mayor señal de equilibrioy de salud mental.
El mayor problema para el entendimiento humano es la desconfianza causada por la falta de honestidad. Esto hace que las acciones y las palabras no tengan ninguna credibilidad, lo cual dificulta el diálogo, el entendimiento, la colaboración y la convivencia, porque nunca podremos estar cerca de los demás y los demás no querrán estar cerca de nosotros, debido a que la falta dehonestidad está asociada a la traición.
La honestidad es una virtud adquirida desde el seno del hogar y reforzada a través de la educación, con el tiempo se convierte en hábito, es decir, en una forma habitual de ser y de actuar. La honestidad se apoya en principios y valores. La falta de honestidad revela carencia de principios y de valores sólidos.
Los principios y valores necesitan seralimentados habitualmente con lectura, reflexión, fe y oración, de lo contrario se debilitan y mueren.
No es fácil ser honesto en una sociedad hipócrita y simuladora. Las personas honestas están obligadas a jugar con las cartas descubiertas mientras los demás esconden sus intenciones; sin embargo, la gente honesta siempre sale adelante porque no ponen su éxito en ganar a los demás sino en supropia eficacia. La honestidad exige hacerse cargo de sí mismo, superarse de verdad, ser responsable y capaz, por lo cual, lejos de ser un obstáculo para triunfar en la vida es una garantía de éxito.
La importancia de ser honesto no es sólo por razones éticas sino por interés. La honestidad es la garantía del matrimonio, de la amistad y del éxito profesional. Nada importante se puede construirsobre la mentira porque tarde o temprano se viene abajo como un castillo de naipes.
La naturaleza es honesta. Cada planta y cada animal expresa lo que es, sólo el hombre miente y engaña. Tal vez los niños son naturalmente felices porque son naturalmente honestos. No han desarrollado aún el razonamiento abstracto, necesario para urdir la mentira.
La honestidad es de suma importancia. Toda...
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