el bullying

Páginas: 5 (1056 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2013
El bullying en Puebla, ¿verdad o ficción?


Escrito por Guillermo Alberto Hidalgo Vigueras
Cada vez es más importante el número de víctimas del bullying en les escuelas, sin embargo cada vez son menos los papas que aceptan que sus hijos pueden ser víctimas o victimarios de esto, y peor aún, los profesores ya sea que pertenezcan al sistema de educación pública o privada quienes NO quierenaceptar que en su escuela tienen este problema, y es triste porque normalmente las causas que provocan esto están inmersas en sus relaciones personales, familiares y escolares y los antes mencionados se desmarcan del problema.

Los padres no queremos reconocer nuestra responsabilidad muchas veces causada por simple desatención y todo se lo dejan a los profesores en las escuelas, y los maestros,pues no quieren perder su empleo y tienen miedo de salirse dentro del sistema gubernamental de los números “buenos” que supuestamente los ubican en tal o cual circunstancia de calidad que bien se sabe normalmente es manipulado, esto tratándose del medio oficial y los que pertenecen a las escuelas particulares no quieren perder alumnos por que al final también perderían su empleo al perder alumnos,pues esto es dinero y credibilidad.

Grave la decisión que se toma, sin que se le dé la cara al programa, y sobre, todo cuando hay independientemente de la Secretaria de Educación Pública, un buen número de instituciones de Seguridad Pública, al menos en la entidad de Puebla que tienen entre sus filas de trabajo, departamentos dedicados a la prevención del delito, que muchas veces poco sonvalorados y menos utilizados.

En estos departamentos normalmente se tienen elementos policiales con experiencia en el trabajo de seguridad, y a esto se le puede sumar un plus que se les podría encontrar, y este es que por lo general son agentes que ingresan a esa área en forma voluntaria, lo que en la mayor parte de las veces garantiza la calidad de su trabajo.

Entonces ¿por qué en Puebla sitenemos estas ventajas, se siguen dando asuntos como el recientemente publicitado en varios medios de los famosos encuentros de box con la aceptación y promoción supuestamente de la misma directora de una telesecundaria, ¿Qué acciones se van a tomar?, igualmente hace meses en donde se descubre a un menor con un arma dentro de su escuela y muchos ejemplos que se pueden citar en el momento y podríamosllenar páginas y páginas de información.

Sin embargo no todo es el sistema de educación pública sino también la privada, hace poco tiempo un amigo abogado me comentaba, que en una junta que se había llevado a cabo en la escuela donde lleva a sus hijos del sistema de enseñanza particular, escuchó como una madre se quejaba en el área de preescolar de que a una de sus hijas las golpeaba en loparticular un niño de tercer nivel, además de a otras niñas pero que no se hacía nada no obstante ya se había detectado este problema y esto era en lo particular por la razón de que los papás de este niños eran sumamente cercanos en amistan con la directora de la institución, lo peor fue cuando me comento que la mencionada mamá dijo; “hay que tener cuidado porque esto se puede convertir en Bullying”,por Dios señora, eso YA ES BULLINING.

Entonces ¿a donde estamos llevando a nuestros hijos, si les solapamos estas conductas y a donde llevan a los alumnos los maestros, si no frenan estas acciones, de donde se imagina usted que salen los golpeadores, los violentos psicológicos, los violadores y todos aquellos que de una forma se hacen merecedores de ser señalados por sus conductas criminales.?En puebla se acaba de anunciar el trabajo que la SEP por medio de su titular Luis Maldonado Venegas llevara a cabo en conjunto del Consejo Nacional de Seguridad Pública, lógicamente por medio de su par estatal en Puebla que dirige Mauricio Tornero, detalla claramente lo que él llama “focos amarillos” que al haber ya tantos abusos , armas y cuestiones tan graves como lo son dos suicidios,...
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