El bullying

 El Bullying
Al acoso escolar se le denomina Bullying, y es uno de los temas más comunes actualmente. Aproximadamente en cada parte del mundo hay personas que sufren de bullying.
A continuación se hablará de los siguientes aspectos: Que es el Bullying, cómo afecta a la víctima, cómo es el agresor y cómo se puede erradicar.

¿Quées el Bullying?
A la forma de  maltrato  psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado se le llama Bullying. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso deentrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella.
Enalgunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
¿Cómo afecta a la victima?
Afecta de una manera tan profunda que tiene secuelas graves, tanto para los que reciben abusos como para los que abusan. Los chicos que sonobjeto de abuso constante sufren de depresión y baja auto estima, eso significa que no tiene deseos de vivir y por sus mentes pasan ideas suicidas, etc. Quienes abusan pasan por una situación similar y sólo reflejan sus miedos y frustraciones, deseos insanos de sobresalir humillando a los "débiles", por supuesto, eso los lleva a tener serios problemas porque esa conducta los lleva a cometer actosmás graves. En ambos casos puede ser que estos niños vengan de familias disfuncionales y violentas.
Esto es trabajo de los padres. Deben estar atentos de sus hijos y atender sus necesidades emocionales y dar un buen ejemplo de cómo deben ser las relaciones sociales sanas.

¿Cómo es el agresor?
Aunque el acosador escolar no tiene por qué padecer ningunaenfermedad mental o trastorno de la personalidad grave, presenta normalmente algún tipo de psicopatología.


Fundamentalmente, presenta ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva.
La carencia de empatía explica su incapacidad para ponerse en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este.
La presencia de distorsiones cognitivas tienen que ver con el hecho de que suinterpretación de la realidad suele eludir la evidencia de los hechos y suele comportar una delegación de responsabilidades en otras personas.
Así, normalmente responsabiliza de su acción acosadora a la víctima, que le habría molestado o desafiado previamente, con lo que no refleja ningún tipo de remordimiento respecto de su conducta (los datos indican que, aproximadamente, un 70% de losacosadores responden a este perfil).
La psicología actual, por otra parte, identifica en los acosadores escolares la existencia probable de una educación familiar permisiva que les puede haber llevado a no interiorizar suficientemente bien el principio de realidad: los derechos de uno deben armonizarse con los de los demás. La consecuencia es la dificultad para ponerse en el lugar del otro por unacarencia de altruismo vinculada a un ego que crece a costa de los demás, meros instrumentos a su servicio, y que tiene un umbral de frustración muy bajo. Algunos autores denominan a este tipo de niño como niño tirano.


¿Cómo se puede erradicar?
Aunque no es algo nuevo el Bullying, muchos padres no saben...