El Bullying








BULLYING o
ACOSO ESCOLAR















Puerto Montt, 05 de Junio de 2013



INDICE


Resumen………………………………………………………………………….…....01
Introducción……………………………………………………………………………02
Fundamentación……………………………………………………………………....03Objetivos…………………………………………………………..…………………...04
Objetivo General …………………………………………………………..
Objetivos Específicos………………………………………...……………
Desarrollo del Trabajo……………………………………………………………......05
Bullying o Acoso Escolar . Conceptualización………………………………
…………………………………………………………………………………………...06
Tipos de Bullying o Acoso Escolar…………………………………………………..07
Características de los Agresores…………………………………………………….08………………………………………………………………………………………..….09
Características de una Victima…….………………………………………………….10
……………………………………………..…………………………………………….11
Como prevenir el Bullying o Acoso Escolar……………………………………..….12
……………………………………………………………………………………………13
Ley de Violencia en Chile……………………………………………………………..14
Estadísticas sobre el Bullying en Chile………………………………………………15
Conclusión……………………………………………………………………………...16
Consideraciones Finales…………………………………………………….………..17Bibliografía……………………………………………………………………….……..18
Anexos…………………………………………………………..



















RESUMEN


Bullying o Acoso escolar, se define como la agresión de una o más personas a otra u otras, por razones discriminatorias.

El hostigamiento escolar siempre ha existido, pero ha crecido la violencia en los jóvenes en los últimos tiempos, por lo que se ha transformado en un granproblema social.

Podemos conocer las características de las víctimas y los victimarios, y el que rol cumplen las personas que las rodean.

Hay varios tipos de Bullying, uno de los más conocidos en la actualidad el Bullying cibernético, bajo las redes sociales tales como: facebook. Twitter, my space, etc.

Es importante informarnos sobre como prevenir esta situación, y poder de alguna uotra forma darle un fin a tales situaciones de violencia, denunciando si vemos algún caso de Bullying.
























1
INTRODUCCION

Vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia
El siguiente informe que se presentara es referente a la violenciaescolar, más conocido como Bullying.
Este tema es algo real, que está latente e inserta en esta sociedad y ataca a nuestros niños.
Niños que son victima día a día de constantes acosos y agresiones por parte de sus pares que sin piedad alguna se ensañan con aquel que es más débil, diferente.
Analizaremos detalladamente los siguientes aspectos.
definiciones.
Características Víctimas y VictimariosTipos de Bullying
Prevención
Estadísticas
Conclusiones
Etc.


















2
FUNDAMENTACION

La aproximación al tema de la violencia escolar no resulta tan distante si se tiene en cuenta que en la sociedad siempre se han dado comportamientos de este tipo. Ciertamente, se puede decir que han cambiado los métodos y los escenarios. Hace una década quizás, nadie podríallegar a pensar que en la escuela se podrían producir acciones tan dramáticas. En realidad, las primeras agresiones se cifraban en insultos, apodos, etc. Éstos han ido evolucionando, y en la actualidad, se puede decir que existe un gran elenco de actividades llevadas a cabo por los agresores: insultos y motes, amenazas, rumores, insultos racistas,
agresión física, y en casos extremos, hasta lamuerte.

Como alumno consiente me siento en la necesidad de conocer dicho fenómeno, no sólo para obtener un amplio y dilatado bagaje conceptual, sino también para conocer la auténtica realidad de la escuela moderna: Por tanto, hemos de saber detectar a los agresores “bullies”, pero también a las auténticas víctimas, sujetos pacientes de la...