El bullying
Páginas: 2 (377 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2014
El Bullying
El acoso escolar suele ser un problema en el que por demás hace falta amor y confianza de padres, amigos y profesores de los chicos que sufren y generan violencia. En Estados Unidos,Canadá y países sudamericanos, por ejemplo, los gobiernos han implementado medidas de prevención que, aseguran, les genera no un gasto, sino un ahorro en términos sociales y económicos.
Los jóvenesson la generación del mañana, por ello es muy importante que reciban una educación libre de violencia. El costo del bullying en términos económicos es alto, pero en términos de sufrimiento esincalculable, pues los trastornos depresivos interfieren con la rutina cotidiana y provocan sufrimiento no sólo a quienes lo padecen, sino también a sus seres queridos.
La educación secundaria es para eladolescente la antesala que afianza sus conocimientos y le ayuda a definir sus preferencias para elegir su camino hacia una carrera universitaria. En ese camino hacia el nivel superior, las tribusurbanas representan un grupo vital en el desenvolvimiento emocional de los jóvenes. Por ello es importante que sus profesores estén conscientes en las cuatro áreas de desarrollo de los jóvenes: afectiva,social, cognoscitiva y física.
Es muy importante tener en cuenta que la niñez requiere, en primer término, del amor y comprensión de la familia, así como de la sociedad en general. Las niñas y losniños deben ser protegidos desde antes y después de su nacimiento y, sobre todo, durante su crecimiento; debe protegerse su vida y su salud y asegurarles el efectivo goce de todos sus demás derechos, afin de garantizarle un desarrollo físico, mental, social y espiritual que les permita la formación de su carácter y personalidad.
Se puede concluir entonces que el maltrato psicológico o físico en elacoso escolar, sigue siendo un tema presente, que no genera ya una alarma social, pues es visto como algo normal o cotidiano. Los jóvenes de las últimas generaciones que lo sufren, generan un...
El acoso escolar suele ser un problema en el que por demás hace falta amor y confianza de padres, amigos y profesores de los chicos que sufren y generan violencia. En Estados Unidos,Canadá y países sudamericanos, por ejemplo, los gobiernos han implementado medidas de prevención que, aseguran, les genera no un gasto, sino un ahorro en términos sociales y económicos.
Los jóvenesson la generación del mañana, por ello es muy importante que reciban una educación libre de violencia. El costo del bullying en términos económicos es alto, pero en términos de sufrimiento esincalculable, pues los trastornos depresivos interfieren con la rutina cotidiana y provocan sufrimiento no sólo a quienes lo padecen, sino también a sus seres queridos.
La educación secundaria es para eladolescente la antesala que afianza sus conocimientos y le ayuda a definir sus preferencias para elegir su camino hacia una carrera universitaria. En ese camino hacia el nivel superior, las tribusurbanas representan un grupo vital en el desenvolvimiento emocional de los jóvenes. Por ello es importante que sus profesores estén conscientes en las cuatro áreas de desarrollo de los jóvenes: afectiva,social, cognoscitiva y física.
Es muy importante tener en cuenta que la niñez requiere, en primer término, del amor y comprensión de la familia, así como de la sociedad en general. Las niñas y losniños deben ser protegidos desde antes y después de su nacimiento y, sobre todo, durante su crecimiento; debe protegerse su vida y su salud y asegurarles el efectivo goce de todos sus demás derechos, afin de garantizarle un desarrollo físico, mental, social y espiritual que les permita la formación de su carácter y personalidad.
Se puede concluir entonces que el maltrato psicológico o físico en elacoso escolar, sigue siendo un tema presente, que no genera ya una alarma social, pues es visto como algo normal o cotidiano. Los jóvenes de las últimas generaciones que lo sufren, generan un...
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