El bullying
Páginas: 5 (1016 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2014
INTRODUCCION
Actualmente, las burlas y el acoso vienen en muchas presentaciones, en el mundo real y en línea. A veces, se puede llegar a borrar la línea entre "un poco de diversión" o "una broma" y las burlas más hirientes, en especial durante la adolescencia cuando las niñas naturalmente están más sensibles. Este tipo de bromas no parecen ser tan graves como cuando se manifiesta en los casosde acoso o bullying, pero aun así, pueden lastimar la víctima y tener efectos negativos a largo plazo.
JUSTIFICACIÓN
El bullying es un factor que influye en la mayoría de casos de jóvenes retraídos, depresivos, antisociales, solitarios, con tendencias homosexuales etc.… Es por eso que el bullying es un problema que debe ser arrancado de raíz, es decir, debe seraniquilado de la mente de las personas, muchos citan el bullying como algo natural del humano, reflejando en la naturaleza adámica del hombre, por esto es que este trabajo ha marcado como objetivo principal el esclarecimiento de lo que es el bullying y el análisis de las causas y consecuencias del mismo.
OBJETIVOS
GENERAL:
- Identificar las consecuencias que contraeel bullying.
ESPECÍFICOS:
- Informar sobre qué es el bullying o acoso escolar.
- Analizar las causas que provocan que se haga bullying en los colegios.
- Estudiar más a fondo sobre todo lo relacionado con el bullying.
DEFINICION DEL BULLYING
El concepto de bullying se refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produceentre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo.
El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportancon él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
CAUSAS DEL BULLYING
FAMILIARES: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situacionesde ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando seanadolescentes.
EN LA ESCUELA: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en práctica losvalores, la ausencia de límites y reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se presente con mayor frecuencia.
CONSECUENCIAS QUE CONLLEVA EL HACER BULLYING
BAJA AUTOESTIMA:
Este término tan usual y difícil de entender- lo que quiere decir es cuando una persona se ve al espejo, ve reflejado algo horrible. Una pregunta muy importante es: ¿cuándo teves en el espejo, qué ves? Y dependiendo de la respuesta nos daremos cuenta del daño causado.
ACTITUDES PASIVAS:
Personas que viven en una total apatía por todo. Parece que nada les importa y se cubren con un escudo de indiferencia ante la vida.
TRASTORNOS EMOCIONALES:
Que son los cambios de estado de ánimo constantes. De sentirse fatal a estar súper felices, de ser víctima a lastimar…...
Actualmente, las burlas y el acoso vienen en muchas presentaciones, en el mundo real y en línea. A veces, se puede llegar a borrar la línea entre "un poco de diversión" o "una broma" y las burlas más hirientes, en especial durante la adolescencia cuando las niñas naturalmente están más sensibles. Este tipo de bromas no parecen ser tan graves como cuando se manifiesta en los casosde acoso o bullying, pero aun así, pueden lastimar la víctima y tener efectos negativos a largo plazo.
JUSTIFICACIÓN
El bullying es un factor que influye en la mayoría de casos de jóvenes retraídos, depresivos, antisociales, solitarios, con tendencias homosexuales etc.… Es por eso que el bullying es un problema que debe ser arrancado de raíz, es decir, debe seraniquilado de la mente de las personas, muchos citan el bullying como algo natural del humano, reflejando en la naturaleza adámica del hombre, por esto es que este trabajo ha marcado como objetivo principal el esclarecimiento de lo que es el bullying y el análisis de las causas y consecuencias del mismo.
OBJETIVOS
GENERAL:
- Identificar las consecuencias que contraeel bullying.
ESPECÍFICOS:
- Informar sobre qué es el bullying o acoso escolar.
- Analizar las causas que provocan que se haga bullying en los colegios.
- Estudiar más a fondo sobre todo lo relacionado con el bullying.
DEFINICION DEL BULLYING
El concepto de bullying se refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produceentre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo.
El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportancon él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
CAUSAS DEL BULLYING
FAMILIARES: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situacionesde ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando seanadolescentes.
EN LA ESCUELA: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en práctica losvalores, la ausencia de límites y reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se presente con mayor frecuencia.
CONSECUENCIAS QUE CONLLEVA EL HACER BULLYING
BAJA AUTOESTIMA:
Este término tan usual y difícil de entender- lo que quiere decir es cuando una persona se ve al espejo, ve reflejado algo horrible. Una pregunta muy importante es: ¿cuándo teves en el espejo, qué ves? Y dependiendo de la respuesta nos daremos cuenta del daño causado.
ACTITUDES PASIVAS:
Personas que viven en una total apatía por todo. Parece que nada les importa y se cubren con un escudo de indiferencia ante la vida.
TRASTORNOS EMOCIONALES:
Que son los cambios de estado de ánimo constantes. De sentirse fatal a estar súper felices, de ser víctima a lastimar…...
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