EL BULLYING

Páginas: 3 (525 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2014
EL BULLYING


El bullying es el acoso persistente, que se evidencia como abuso por parte del agresor sobre una persona débil, este viene presentándose con frecuencia en instituciones educativas,donde el maltrato es observable y constante. Ya es tiempo de detenerlo, todas las personas tenemos derecho a ser tratados por igual, a una vida sin violencia. En nuestro país, este tipo de agresiónsucediendo desde hace mucho tiempo, teniendo consecuencias que se han llevado muchas vidas hundidas en depresión o terminando en la muerte, por ello se han iniciado muchas campañas de concientizaciónpara evitarlo y ponerle freno a esto. Se pretende mediante el presente ensayo concientizar a las personas para insistir en actitudes proactivas y medidas en contra del bullying, ya que no sólo sonculpables los que lo realizan, sino los espectadores que no hacen nada porque deje de ocurrir.
Acerca de este término Dan Olweus en la década de los '70, implantó este término por primera vez en Suecia, enun estudio a largo plazo que culmino con un completo programa anti acoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casosde persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas se está hablando más del tema. El bullying está presente en casi cualquier lugar, todos hemos podido ser víctimas en algún momento,y muchos factores determinan nuestra reacción defensiva o represiva sobre este. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas. El agresor acosa a la víctima cuando está solo, en losbaños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados están. Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situaciónque si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la víctima. Esta práctica que se vuelve frecuente en el nivel primario y secundario de los colegios sean instituciones...
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