El bullying




El Aumento de casos de Bullying en los colegios de nivel secundario de Lima en estos últimos años
Alumna: Naomi Quino Ramos
Carrera: Gestión & Negocios
Docente: Manuel Pinglo Vela
Ciclo Académico: Ciclo I
Año:
2014












Dedicatoria
Este trabajo de Investigación va dedicado a mi familia, ya que ellos son el soporte que me ayudan a seguir adelante y a todas laspersonas cercanas que me ayudaron durante el proceso de mi investigación.
ÍNDICE
TITULO___________________________________________________________ 2
DEDICATORIA_____________________________________________________ 3
INDICE___________________________________________________________ 4
INTRODUCCIÓN___________________________________________________ 5
I. EL PROBLEMA: EL AUMENTO DE CASOS DEBULLYNG EN LOS COLEGIOS DE NIVEL SECUNDARIO DE LIMA EN ESTOS ULTIMOS AÑOS
I. 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA__________________________________6
I. 2 OBJETIVOS_____________________________________________________7
I. 3 JUSTIFICACION__________________________________________________8
II. MARCO TEORICO
II. 1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA__________________________________ 9 - 10
II. 2 FUNDAMENTOSTEORICOS______________________________________ 11
II. 2. 1. EL BULLYING: DEFINICION_____________________________________12
II. 2. 2. CARACTERISTICAS DEL BULLYING_______________________________ 13
II. 2. 3. TIPOS DE BULLYING__________________________________________14 - 16
II. 2. 4. CAUSAS DEL BULLYING_______________________________________ 17
II. 2. 5. CONSECUENCIAS DELBULLYING_______________________________18 - 19
II. 2. 6. VICTIMAS DEL BULLYING_____________________________________ 20 - 21
II. 2. 7. AGRESORES DEL BULLYING___________________________________ 22 - 25
II. 2. 8. OBSERVADORES DEL BULLYING________________________________ 26
II. 2. 9. PREVENCION DEL BULLYING__________________________________ 27 - 30
II. 2. 10. INCREMENTO DE CASOS DE BULLYNG EN LIMA_________________31 – 32
II.2. 11. ALGUNOS CASOS DE BULLYING EN LIMA_______________________33 - 35
II. 2. 12. CAMPAÑAS ANTI-BULLYING EN LIMA__________________________36 - 40
III. METODOLOGIA
III. 1. POBLACION Y MUESTREO______________________________________41 - 43
III. 2. TECNICAS DE ANALSIS_________________________________________44 - 47
III. 3. CONCLUSION________________________________________________48
IV.ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
IV. 1. RECURSOS HUMANOS Y TECNOLOGICOS__________________________49
IV. 2. PRESUPUESTO_________________________________________________49
IV. 3. CRONOGRAMA________________________________________________49
V. BIBLIOGRAFIA ___________________________________________________50





INTRODUCCIÓN
¿Qué es el Bullying? ¿Afecta realmente a la sociedad? Muy pocas personas lehan tomado en consideración, las más de las fuentes de información aquí presentes pertenecían a artículos médicos, páginas para abogados o estudiantes de leyes etc. etc. ninguno se dirigía expresamente al público en general. Y tal vez lo peor sea que ese público tampoco parece interesado.

     Hasta hace unos años no se le daba tanta importancia al tema, el Bullying se volvió “popular” gracias atodos los suicidios que ha provocado, el suicidio ya es la principal causa de muerte entre adolescentes, y es que nunca se les va a olvidar que sufrieron Bullying, tendrán conductas suicidas por el resto de su vida y en la adolescencia, debido a todos los cambios físicos y hormonales, esta inseguridad abollará aún más sus mentes, consiguiendo, en la mayoría de los casos, que se infrinjan daño einclusive lleguen al extremo de suicidarse.

Con esto mucho de los que nunca habíamos prestado atención a los artículos en las revistas, a los pocos reportajes en la televisión y a los anuncios de radio, nos daremos cuenta de que el asunto es más grave de lo que parece y no solo abarca a uno o dos niños, sino a toda la sociedad. Inclusive si no tenemos hijos y no planeamos tenerlos es necesario...