el bullying

EL BULLYING


PREESCRITURA
PASO 1. DELIMITACION DEL TEMA
PASO 2. INTENCION DEL TEMA
PASO 3. ELABORACION DE LA TESIS
PASO 4. LLUVIA DE IDEAS
PASO 5. ORGANIZACIÓN DE IDEAS MEDIANTE UN MAPATEMATICO
PASO 6. AMPLIACION DE IDEAS MEDIANTE PREGUNTAS
PASO 7. DETERMINACION DE LOS TEMAS DEL TEXTO A PARTIR DEL MAPA
PASO 8. SELECCIÓN DE ARGUMENTOS A PARTIR DEL MAPAPREESCRITURA

PASO 1: DELIMITACION DEL TEMA
EL BULLYING

Hace referencia a un grupo de personas que se dedican al asedio, persecución y agresión de alguien, o bien a una persona queatormenta, hostiga o molesta a otra.
Se considera que el bullying se presenta más en los colegios entre jóvenes de 12 y 15 años, cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya bullyingescolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal o compañeros.PASO 2: INTENCION DEL TEMA
Mi intención es la de dar a conocer a las personas sobre el concepto de bullyng y la razón por la que es frecuentado en las instituciones educativas.PASO 3: TESIS
“El Bullying se presenta en jóvenes entre 12 y 15 años y se frecuenta más en los institutos educativos por hombres”





















PASO 4: LLUVIADE IDEAS
1. Bullying es un maltrato o intimidación entre escolares, casi siempre lejos de la mirada de los adultos, con el fin de humillar a una persona indefensa mediante la agresión física, verbalo social.
2. Verbal: Es el más habitual, ya que las palabras tienen mucho poder y dañan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, menosprecios en público, propagación de rumoresfalsos, llamadas o mensajes telefónicos ofensivos.
3. La víctima se encuentra absolutamente sola. No cuentan a nadie lo que les pasa, a veces no tienen amigos y no se atreven a decir nada a padres...