El Bullying

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular
Para la Educación Superior
Especialidad: Educación Preescolar
Semestre: II
Sección. 50

Sociología del bullyng














Caracas, Diciembre de 2012Índice
Introducción
DESARROLLO
¿Qué es el bullyng?
Objetivos y evolución del acoso escolar

Introducción

Este tema es algo real, que está latente e inserta en esta sociedad y ataca a nuestros niños.
Niños que son victima día a día de constantes acosos y agresiones por parte de sus compañeros que sin piedad alguna seensañan con aquel que es más débil y diferente.
Estas situaciones de acoso, intimidación o victimización son aquellas en la que un alumno o alumna está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otros compañeros.

Ya que como se sabe esto afecta muchísimo el autoestima de los pequeños teniéndose así un desequilibrio en sudesarrollo y en el proceso de crecimiento ya que el temor de ellos se desploma a partir de los padres no dándoles su apoyo y ya que se quedan con el peor destino de su vida que como se ocasionan accidentes fatales y distintos.
El bullying es un problema extendido en nuestras instituciones que tiene un efecto negativo en el clima escolar y en el derecho de los estudiantes a estudiar en una ambienteseguro sin temor.
El bullying se sabe que tiene efectos a largo plazo. De hecho, muchos de los actos encima de el acoso escolar han sido, siguen siéndolo aún, frecuentemente considerados parte integrante de la experiencia escolar, inherentes a la dinámica propia del patio del colegio, como una lección más de la escuela en la que como anticipo de la vida, el menor tiene que aprender a resistir, adefenderse, a hacerse respetar e incluso a devolver el golpe.
El acoso escolar se presenta a partir de los últimos años en nuestras instituciones sin importar que sean públicas o privadas. En la actualidad también se presenta en el cyberspacio siendo un problema social que nos involucra a todos.


Desarrollo

El bullying

Es una palabra que proviene del vocabulario holandés que significaacoso. Anteriormente esta palabra no era tan usada, pero debido al incremento alarmante en los casos de agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos estudiantes a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se está hablando más del tema.

El bullying se presenta en cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo,aunque en el perfil del agresor sí se aprecia más en los varones. El agresor acosa a la víctima cuando se encuentra solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces no se dan cuenta del daño que está ocurriendo con sus alumnos. Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar grandes daños a la víctima, ya sean emocionales o físicamente.

Esta práctica que se vuelve frecuente en otras partes del mundo se está adaptando en la tecnología  dando como resultado el cyber bullying, en pocas palabras es el acoso a través de internet específicamente en páginas web, blogs  o correos electrónicos.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violenciaescolar, es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la victima, a menudo con e silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya...