El Bullying

N.I.P.S |
¿Cuales son las causas y las consecuencias de la violencia entre estudiantes? |
N.Necesidad | Evitar tatos disturbios(violencia) dentro y fue de la institución |
I.Interés | Lograr que los jóvenes estén consientes del daño que se causan a si mismos, a la institución y a los demás estudiantes |
P.problema | Tanta violencia esta causando que a los jóvenes los expulsen delcolegio y hasta la muerte por los golpes tan duros que entre ellos se dan |
S.solución | Darles charlas a los estudiantes sobre los problemas que les pueda traer tanta pelea y que tomen conciencia y dejen tanta violencia |

Descripción.
El problema en el cual se hará la investigación es de la violencia entre estudiantes del INEM José Félix de Restrepo (Medellín) en el cual llevaremos a cabo uncierto número de investigaciones. Principalmente la violencia entre estudiantes, o también llamado bullying que denomina como la intimidación, acoso o victimización entre compañeros en el ámbito escolar. La palabra bullying se utiliza para describir estos distintos tipos de comportamientos negativos, que se dan tanto en niños como en adolescentes, y que van desde bromas pesadas, pasando por elignorar o menospreciar a alguien, hasta ataques personales, incluso abusos serios. Queremos mostrar como se forma este tipo de violencia entre compañeros de una misma clase por diferencias personales, por la intolerancia, por el irrespeto a la diferencia.

Objetivo general.
Dar a conocer las causas o las consecuencias de la violencia entre los alumnos con el fin de darles una posible solución a losproblemas que ellos tienen entre si

Objetivos específicos:
* Investigar el por que, y el que puede pasar al tener problemas con la violencia principalmente en los alumnos del INEM de Medellín
* Hacer consultas, observaciones, indagaciones sobre la violencia
* Recolectar información a través de entrevistas y encuestas a los alumnos afectados por el bullying
* Utilizar variosmétodos para la investigación
* Realizar al final conclusiones que se han sacado en la investigación
* Presentar una propuesta de actividades para ser desarrollada por el INEM.
Antecedentes.

* La Revista Sic, ofrece una investigación en el área metropolitana que es de gran relevancia para este tema, Machado y Guerra (2009), en su estudio violencia en las escuelas, en su informa finalhan analizado las implicaciones de las conductas agresivas y violentas de los adolescentes en las escuelas públicas, explicando las causas de la violencia que se ha dado en los últimos años.

* Marín, F. (2004) en su investigación titulada "Acciones pedagógicas para la promoción y desarrollo de los valores para la paz en la escuela" para optar al título de Magíster en Gerencia Educativa en laUniversidad Pedagógica Experimental Libertador – Instituto Pedagógico de Maturín, concluyó: Las Expectativas de los docentes con respecto a la educación y desarrollo de los valores para la paz en la Educación Básica, se relaciona con los principios morales e integridad cultural y regional de la elaboración de programas para la enseñanza de los valores.

* García y Martínez (2001) Defineel conflicto como “una situación de enfrentamiento provocada por una contra posición de intereses en relación con un mismo asunto o el convencimiento de que los objetivos de las distintas partes (cuando el conflicto es interpersonal) no pueden lograrse simultáneamente”. Desde su perspectiva, el conflicto en las aulas, la indisciplina, guarda una relación estrecha con otros asuntos como porejemplo, el bajo rendimiento escolar o el malestar del profesorado. Con esa definición, se llevan a cabo varias categorizaciones de conflictos que tienen lugar en las aulas escolares

Marco teórico.

En la sociedad actual, se ven claramente las problemáticas con las que en un mundo capitalista que se encuentran los seres humanos. Es evidente que todos saben cuales son los problemas, pero nadie...