El Caballero De La Armadura Oxidada
Páginas: 4 (857 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2012
Trabajo Final
“El Caballero de la armadura oxidada”
PSICOLOGÍA SOCIAL
CAEPS
- Primer Año -
Integrantes de grupo:
Marcela
Olga
Silvia
Laura
Verónica
LilianaCapítulo 1:
EL DILEMA DEL CABALLERO
Teóricos trabajados:
• Guiones
• Roles
• Análisis Conciliatorio
• Comunicación
El guión del caballero lo condujo alfracaso porque el se sentía seguro buscando “ser amoroso, y generoso con los demás”.
Así desoyó sus propias necesidades y debilitó su yo, al buscar permanentemente la seguridad (el reconocimiento delotro se la brindaba).
Se comunica con la familia (su hijo y su esposa) desde el niño y no puede hacerlo desde el adulto que es.
Cuando su familia comienza a reclamar, el decide buscar ayuda, (en un herrero para que quite su armadura). La armadura estaba fija en su cuerpo desde el día que él decidió que antes que persona él debía ser un caballero y estar a disposición de los otrospermanentemente.
Después de infructuosos intentos de quitarla, se dió cuenta que el herrero no era el modo válido para ayudarlo.
Capítulo 2:
EN LOS BOSQUES DE MERLÍN
Teóricos trabajados:
•Aparato Psíquico
• Teoría de la temporalidad
• Análisis Conciliatorio
• Comunicación humana
El caballero en los bosques de Merlín, pudo lograr una verdadera comunicación humana y lohizo de adulto hacia adulto con Merlín.
Advirtió significativos aspectos de su vida a modificar: principalmente el hecho de su constante obsesión por acudir al rescate de otros ( doncellas, y quién lonecesitara); de situaciones difíciles.
Aún no había advertido que en realidad debía ir en búsqueda de su propia esencia: recuperar su propia identidad.
Capítulo 3:
EL SENDERO DE LA VERDADTeóricos trabajados:
• Mecanismos de defensa
• Grupo operativo, terapéutico y familiar
• Ecro
• Salud y enfermedad
El caballero se mentía constantemente como mecanismo de...
“El Caballero de la armadura oxidada”
PSICOLOGÍA SOCIAL
CAEPS
- Primer Año -
Integrantes de grupo:
Marcela
Olga
Silvia
Laura
Verónica
LilianaCapítulo 1:
EL DILEMA DEL CABALLERO
Teóricos trabajados:
• Guiones
• Roles
• Análisis Conciliatorio
• Comunicación
El guión del caballero lo condujo alfracaso porque el se sentía seguro buscando “ser amoroso, y generoso con los demás”.
Así desoyó sus propias necesidades y debilitó su yo, al buscar permanentemente la seguridad (el reconocimiento delotro se la brindaba).
Se comunica con la familia (su hijo y su esposa) desde el niño y no puede hacerlo desde el adulto que es.
Cuando su familia comienza a reclamar, el decide buscar ayuda, (en un herrero para que quite su armadura). La armadura estaba fija en su cuerpo desde el día que él decidió que antes que persona él debía ser un caballero y estar a disposición de los otrospermanentemente.
Después de infructuosos intentos de quitarla, se dió cuenta que el herrero no era el modo válido para ayudarlo.
Capítulo 2:
EN LOS BOSQUES DE MERLÍN
Teóricos trabajados:
•Aparato Psíquico
• Teoría de la temporalidad
• Análisis Conciliatorio
• Comunicación humana
El caballero en los bosques de Merlín, pudo lograr una verdadera comunicación humana y lohizo de adulto hacia adulto con Merlín.
Advirtió significativos aspectos de su vida a modificar: principalmente el hecho de su constante obsesión por acudir al rescate de otros ( doncellas, y quién lonecesitara); de situaciones difíciles.
Aún no había advertido que en realidad debía ir en búsqueda de su propia esencia: recuperar su propia identidad.
Capítulo 3:
EL SENDERO DE LA VERDADTeóricos trabajados:
• Mecanismos de defensa
• Grupo operativo, terapéutico y familiar
• Ecro
• Salud y enfermedad
El caballero se mentía constantemente como mecanismo de...
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