EL CABILDO
Duración: desde el 07/05 al 31/05
Objetivos: Que los/as niños/as:
Conozcan hechos sobresalientes de la historia Nacional.
Conozcan El Cabildo y su importancia enel 25 de mayo de 1810.
Investiguen y establezcan comparaciones sobre la vida social en la época colonial y la actual, como así también características, lugares, vestimentas, comidas, etc.Propósitos:
Contenidos:
Actividades Estrategias y Recursos
Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más conocidos.Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
Habilitar la palabra para que todoslos alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones
Ambiente Natural y Social:
Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos y lasconmemoraciones significativas para la comunidad, la localidad, la provincia y la Nación.
Observación sistemática de imágenes.
Formación Personal y Social:
Valoración y respeto por los Símbolos Patrios.Prácticas del Lenguaje:
Preguntar sobre algo desconocido.
Interpretar el planteo de un juego o una actividad.
Responder a una pregunta de un par o de un adulto.
Relatar lo que se ha observado oescuchado.
Manifestar sensaciones y sentimientos.
Elegir el texto teniendo en cuenta el propósito del lector (informarse,
seguir instrucciones, disfrutar del mundo imaginario, etc.)Plantearse y sostener un propósito para la escritura (conservar memoria, informar, comunicarse a distancia, expresar sentimientos, jugar con el lenguaje).
Juego:
Construcción compartida y aceptación denormas,
pautas y límites.
Anticipación de escenas a dramatizar, de los materiales, del espacio,
de la temática inicial.
Organización del espacio de juego.
Teatro:
Representar...
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