El Camino Del Lider

Páginas: 12 (2868 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
Selección
La selección de trabajadores para cubrir vacantes ofertadas por la empresa es un proceso muy delicado porque se constituye en una especie de filtro que permitirá o no el ingreso de seleccionados que cubran las expectativas no sólo actuales sino futuras. Si bien es cierto que hay pruebas de selección que contribuyen a desarrollar un proceso lo más objetivo y técnico posible, sobre todoen dimensiones de competencias de conocimientos y de habilidades, no es menos cierto que existen dimensiones de las competencias mas difíciles de evaluar como pueden ser las actitudes personales, basadas en intangible como valores o principios de vida.
1. Concepto
La selección es el proceso técnico de la administración del potencial humano que se encarga de elegir entre los candidatosreclutados, a aquellos que cumplan, en estricto orden de mérito, con el perfil de competencias establecido en la especificación de puestos para ocupar el puesto vacante ofertado por la institución en su convocatoria.

2. Los predictores
En todo proceso de selección de personal debe establecerse cual será el enfoque de pruebas que deberán ser aplicadas y tomadas en cuenta para valorar lascompetencias de los candidatos. Los principales enfoques predictores son:
a. Predictor único, se produce cuando se decide aplicar y tomar en cuenta para la selección final una sola prueba o método e evaluación. El resultado que se obtenga servirá para desarrollar el cuadro de mérito final.
b. Predictores múltiples, se produce cuando se decide aplicar varias pruebas o métodos de evaluación. Elresultado que se obtenga obedece a dos modalidades:

b.1. Predictor múltiple de compensación, se fundamenta en que en el haber obtenido una evaluación negativa en una prueba no descarta totalmente al candidato del proceso de selección, ya que puede haber medido sólo un aspecto al candidato, pero si se analizan diversos aspectos en otras pruebas, y se observa que sus evaluaciones son positivas yquizás en aspectos más relevantes, puede soslayarse y eliminar la evaluación negativa anterior.

b.2. Predictor múltiple de no compensación, se fundamenta en que la evaluación tiene carácter eliminatorio. Así en caso de que se hayan aprobado varias pruebas con notas excelentes, pero en otra se haya salido desaprobado, ésta última es causa de eliminación, porque se ve la integridad y totalidad detodos los aspectos evaluados. Se observan dos posibilidades a ser adoptadas:
b.2.1. Punto de corte, el candidato que está concursando debe superar los niveles mínimos de puntuación en todas las pruebas a las que es sometido, es decir, una puntuación por debajo del mínimo exigido en alguna de las pruebas de selección elimina al candidato en el cómputo final.
b.2.2.Vallas, el candidato que estáconcursando debe superar los niveles de puntuación en todas las pruebas pero en el orden secuencia en que se presenten. Es decir, si no supera el puntaje mínimo en una prueba no puede rendir la siguiente, quedando eliminado automáticamente.
En la elección del enfoque y la aplicación de las pruebas respectivas también es importante tomar en cuenta la relación entre el número de candidatos y elnúmero de vacantes ofertadas. Así, una primera posibilidad se da cuando hay una vacante y hay un único potencial candidato; la segunda posibilidad, cuando hay varios candidatos potenciales concursando por una sola vacante; la tercera posibilidad, cuando hay varios candidatos potenciales concursando por varias vacantes ofrecidas; la cuarta posibilidad es cuando hay un candidato concursandosimultáneamente por varias vacantes.
3. Proceso
Las etapas del proceso de selección del personal consideran la aplicación secuencial de diversas metodologías e instrumentos de evaluación (predictores), los cuales podrían sufrir variantes en el orden en que son aplicados, dependiendo de la institución pero que de todas maneras se aplican. Por ejemplo, en una institución militar una de las primeras...
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