El Campamento Educativo

Centro Regional Universitario Bariloche
Profesorado en Educación Física
2012

Campamento Educativo

Cátedra: Usos y Formas de la Lengua Escrita
Trabajo Práctico n°2: Informe.
Profesora: Dra. Dora Riestra
Equipo de cátedra: Lic. María Victoria Goicoechea
Alumna: MoralesGonzález Carlota. S

Índice:

1- Introducción.
2- El Medio Natural:
2.1 Técnicas de bajo impacto: Escuela Nols.
2.2 Reconocimiento del lugar.
3- Campamento:
3.1 Definición de Campamento Educativo.
3.2 Planificación previa.
3.3 Contenidos / actividades.4- Equipo básico:
4.1 Mochilas.
4.2 Bolsas de dormir.
4.3 Carpas.
4.4 Listado de materiales.
5- Equipo de primeros auxilios:
5.1 Botiquín / listado de materiales para primeros auxilios.
6- Conclusión.
7- Bibliografía.
8- Apéndice.1- Introducción
El siguiente informe esta destinado a actividades de campamentos educativos al aire libre que tengan como eje central contenidos fundamentales y básicos como técnicas, herramientas, primeros auxilios, entre otros; para tener en cuenta a la hora de planificar yrealizar un campamento educativo, con el fin de ser presentado a la catedra Vida en la Naturaleza perteneciente a la carrera de Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional del Comahue de la ciudad de San Carlos de Bariloche. El informe constara de cinco partes definido por los siguientes temas iniciando con el medio natural que abarca dos subtema sobre las técnicas de bajoimpacto, mediante los aportes del programa “ No deje rastro” de la escuela NOLS y reconocimiento del lugar para realizar el campamento, siguiendo con Campamento Educativo (concepto, planificación previa, contenidos / actividades),y otro tema a desarrollar será el equipamiento básico que se necesita para acampar en el medio natural (mochila, bolsa de dormir, carpas, listado de materiales), el ultimotema tratara del equipo de primeros auxilios: botiquín/ materiales que tendrá el mismo para cualquier circunstancia que suceda al momento de desarrollarse el campamento educativo.
Por ultimo, se añadirá un apéndice, uno con la entrevista realizado a la profesor/a Salazar María (31) de la Catedra Vida en la Naturaleza de la Universidad del Comahue de San Carlos de Bariloche, en donde seabordaran los temas y sus subtemas abordados en el informe, con el fin de aportar sobre sus experiencias en el área de campamentos educativos y por ultimo con imágenes sobre el equipo de campamento. Todos estos aportes abordados serán de gran utilidad para dicha actividad.2- El medio natural
En base a los textos e información sobre el medio ambiente podemos decir, que el medio natural es fundamental a la hora de desarrollar una actividad al aire libre ya sea para realizar un campamento o simplemente pasar el día. Una interacción con el medio natural nos aporta un bienestar físico y espiritual, funciona como un despeje de lo que diariamente hacemos en elmedio urbano, influye en el desarrollo social del hombre y aprendizaje por medio de él, por esta razón así como es útil para el mundo en todos sus aspectos (vida, aprendizaje, agua, etc.) debemos cuidar de él y minimizar el impacto que hace el ser humano cuando disfrutamos y utilizamos lo que la naturaleza nos brinda.
Según Saravi Riviere J. A. (1966) en su libro Campamentos Juveniles, define...