El campo de fuerzas del desarrollo participativo

El campo de fuerzas del desarrollo participativo
1.En nuestro país contamos con una impresionante gama de mano obra, artesanos que manejan oficios únicos en diversas áreas, tales como, carpintería, trabajo en fierro, textil, cerámica etc. Nosotros los chilenos no valorizamos ese trabajo por que estamos acostumbrados a verlo en tiendas artesanalespoco atractivas, pero detrás de esas manos se encuentra un potencial inmenso que se ve opacado por las grandes empresas de retail que nos venden productos seriados, En los países desarrollados en los que los oficios están casi extinguidos valoran inmensamente el trabajo y dedicación de un producto hecho a mano, por ejemplo un chal bordado y están dispuestos a pagar su valor real.
El proyecto esorganizar a estos artesanos, capacitarlos en diseño actual e innovador, formar una red a través de una plataforma web que venda los diseños hechos a mano. Esta plataforma ayudaría a difundir el trabajo de los artesanos a nivel nacional y global y serviría para que ellos se comuniquen, se actualicen y trabajen juntos.
Me es importante destacar la importancia que me genera el dar oportunidad dedesarrollar las potencialidades de la gente de “oficio” que por lo general no a recibido una educación mas allá de básica/media por lo que les es muy difícil emprender o generar redes.

2.Juana es una dueña de casa que goza de dones manuales en el tejido, oficio heredado y es una excelente administradora en su hogar, lleva las cuentas de su marido, organiza las actividades y coordina los horarios yalimentación de su casa. El problema es que Juana no es capaz de ver sus dones y se ve como una simple dueña de casa, que en sueños le encantaría formar algún negocio que le permita colaborar económicamente en su hogar y realizarse como mujer. Juana no terminó la enseñanza básica y su en su población no ve oportunidades aun cuando la asistente social la a invitado a participar en la capacitaciónpara emprendedoras de la comuna… Juana no se valora, no cree en su valor, nunca lo ha visto.
Basándome en Albert Bandura, , psicólogo, reconocido por su trabajo sobre la teoría del aprendizaje social que se basa en cuatro etapas: 1.Contacto cercano, Asistente social conocida en el barrio que apoya y anima a mujeres a realizarse. 2. Imitación de los superiores, Capacitadores motivados a la ayudasocial. 3. Comprensión de los conceptos, La capacitación está enfocada a personas de bajo nivel de educación, impartiendo pacientemente los conocimientos de manera personalizada para asegurarse de la comprensión de los conceptos. 4. Comportamiento del modelo a seguir, La capacitación enseña de manera practica como llevar a cabo sus proyectos, acompañada de visitas a ferias de micro artesanos ytestimonios de mujeres que han logrado realizarse. Juana en un año podría estar funcionando con ventas dentro de la comunidad y ferias, el éxito es que Juana se logre valorar como mujer.

3.Vuelvo al tema de la mano de obra y la artesanía, ya que e trabajado en este rubro como diseñadora y me a tocado trabajar de la mano con trabajadores de oficio, e tenido la experiencia de vivenciar ambos liderazgos.Recuerdo un caso de liderazgo dominador en que una diseñadora contrataba mano de obra “barata” de gente con oficios muy meticulosos para que le hicieran sus diseños en cerámica pintada a mano con terminaciones en diferentes metales, ella les dibujaba los diseños y ellos debían reproducirlos tal cual y trabajar los materiales tal como ella lo indicaba, Los trabajadores realmente se sentíanfrustrados, su arte y oficio se veían completamente opacados y por ser personas de escasos recursos y pocas posibilidades no podían desperdiciar la oportunidad de trabajo.
Un ejemplo de liderazgo habilitador era un taller que creaba diferentes objetos de decoración en diversas materialidades, este distribuía sus productos a muchas tiendas del país. El taller estaba conformado por un escultor y una...