El campo de la pedagogia

Cual es el campo de la pedagogía?
La Pedagogía resulta una de las ciencias básicas en la Educación Superior imprescindible para comprender las leyes y regularidades del proceso docente educativo albrindarnos una base metodológica y una concepción científica sobre los distintos procesos que se desarrollan en el proceso docente educativo en el nivel superior.

Una de las necesidadesepistemológicas e históricas en el campo de la pedagogía y la educación, tiene que ver con la determinación con el campo al cual se refieren los conceptos Pedagogía, didáctica, enseñanza, aprendizaje y otros afines

Por lo que el esclarecimiento de las funciones de la pedagogía depende en gran medida de la comprensión de los conceptos mencionados con anterioridad.

Por lo que la construcción del discursopedagógico nos remite de inmediato al discurso filosófico, ante todos los elementos que se ocupan de la formación del hombre, de su inserción en el orden del pensamiento y de las competencias paraenfrentar exitosamente su mundo.

La comunidad de aprendizaje de Pedagogía y Práctica, se concibe como un espacio de saber, donde confluyen la fundamentación pedagógica, la didáctica y la prácticapedagógica, teniendo como eje transversal la investigación formativa que permite legitimar las acciones cotidianas de la Escuela fortaleciendo el papel del maestro como sujeto activo en la construcciónde saber pedagógico.

De ahí que asume la pedagogía como campo conceptual que direcciona la comprensión, explicación, construcción / deconstrucción y transformación del quehacer educativo, a partirde observaciones, experiencias, nociones, conceptualizaciones, teorías y acciones pertinentes, las cuales convergen hacía el maestro en ejercicio y en formación. Su operativización se realiza mediantela investigación, entendida como proceso de construcción del conocimiento que genera estrategias para la conformación de comunidad académica en articulación con los núcleos del saber pedagógico y...