el canguro aprende a volar 1
“El canguro aprende a volar”
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Objetivos de aprendizaje: Leer comprensivamente textosliterarios de mediana complejidad, adecuada a sus intereses. Manejar estrategias de habilidades de comprensión lectora. Opinar sobre la historia de manera fundada.
I.- Lee las preguntas y marca conuna X la letra de la respuesta correcta: ( 1 pto. c/u)
1.- ¿Cómo se llama el libro que leíste?:
a) El perro que aprende a caminar b) El canguro aprende a volar
c) Las musarañas y el cangurod) El canguro vuela
2.- ¿Cómo se llama el autor del libro?
a) Marcela Paz b) Ramón García
b) Paul Maard) Hernán del Solar
3.- ¿Quién es el personaje principal de esta historia?
a) El perro b) El ratón
c) Los pájarosd) El canguro
4.- Los amigos del canguro eran:
a) Los pájaros b) el perro, el ratón y las musarañas
c) el tordo y el pinzón d) el elefante yel ratón de campo
5.- El canguro estaba furioso con los pájaros porque:
a) los pájaros se posan en son ventana b) riñen, gritan y revolotean
c) los pájaros no escuchan posreclamos del cangurod) todas las anteriores
6.- Según el canguro se tardaría en aprender a volar:
a) una semana b) un mes
c) un año d) unsiglo
7.- ¿Qué consejo le dio el perro al canguro para que volara?:
a) que conversara con los pájaros para que le enseñaran
b) que saltara alto para que pareciera que vuela
c) que se hiciera alas deplumas de pájaros y se lanzara de la colina
d) que se subiera arriba de un pájaro
8.- ¿Qué significa la expresión “exclama la bandada al unísono”?
a) que todos hablan al mismo tiempo
b) que todos...
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