El Canguro Aprende a Volar

CLASIFICACIÓN DE LOS PERSONAJES
Según su importancia
Principales: El canguro por ser el que enfrenta el reto de volar que los pájaros le propusieron.
Secundarios: El perro y el ratón por seramigos del canguro y ayudarlo a cumplir su propósito.
El cuervo por ser el más insolente y pretencioso de los pájaros al lanzarle el desafío al canguro.
Extras: El resto de los pájaros como: elgorrión, el estornino, el tordo, el pinzón, el petirrojo, por ser quienes celebran las inoportunas bromas del cuervo hacia el canguro.
Las musarañas y los murciélagos que también colaboraron con elcanguro en el logro de su objetivo.
AMBIENTACIÓN FÍSICA
La casa del canguro: Por ser el lugar en el que cada mañana los pájaros lo despiertan con sus alborotos.
La colina, ubicada detrás de la casadel canguro. Es allí donde el canguro con sus alas artificiales hace sus demostraciones de vuelo.
NARRADOR
Está en tercera persona porque quien relata las aventuras del canguro no aparece en lahistoria.
RELACIÓN ENTRE EL TÍTULO Y EL CONTENIDO DEL CUENTO
“El canguro aprende a volar”, es el reto que logró superar el canguro con ayuda de sus amigos para demostrarles a los impertinentes pájaros queno son los únicos animales que pueden volar.
VALORES Y ANTIVALORES
VALORES
* La amistad y la cooperación que se evidencian en el trabajo en equipo entre el canguro, el perro y el ratón.ANTIVALORES
* La falta de respeto y la insolencia de los pájaros al no considerar el sueño del canguro, hacer ruido en casa ajena y mofarse de su manera de vestirse y comportarse.

TRANSFERENCIADEL CONTENIDO DE LA OBRA A LA VIDA REAL
* Así como en la historia, existen personas que no respetan el derecho a la paz que todos merecemos. En la vía pública, arman escándalo y alboroto,perturbando así la tranquilidad del vecindario.
Análisis realizado por: Miss Fanny Mazorra Granja

LECTURA COMPRENSIVA

PREGUNTAS TEXTUALES
a) ¿En dónde se posan los pájaros cada mañana?
b)...