El cantar de mio cid

EL CANTAR DE MIO CID:
UNA ANTOLOGÍA ÚTIL
PE D RO M A RT Í N BAÑOS
IES Carolina Coronado. Almendralejo

P RO P Ó S I T O D E L A A N T O L O G Í A

P

resentamos aquí una antología del Cantar de Mio Cid, en castellano moderno,
Cid
que recorre ampliamente todo el argumento de la obra, y que ha sido diseñada
especialmente para el nivel de .º de Bachillerato. El objetivo es que losalumnos, combinando la lectura personal con la lectura en clase, puedan hacerse una idea suficiente
del contenido de todo el poema. Se adjunta un comentario explicativo, útil tanto para
el profesor como para el alumno, y un breve repertorio de cuestiones para posibles
trabajos o exámenes.
CONCEPTOS BÁSICOS PRESENTES EN LA ANTOLOGÍA
A. FORMA

El arte juglaresco : Las apelaciones al auditorio sonconstantes en la literatura épica,
que se difundía de forma oral. Frases como: ved, escuchad, he aquí, os quisiera contar…
ved escuchad
forman parte del oficio juglaresco de acercar la narración a su público. Sobre los juglares de gesta, se recomienda consultar el número  de Per Abbat.
Las tiradas y los versos con cesura : La base estrófica de los poemas épicos son las tiradas, agrupacionesde versos de longitud variable que presentan la misma rima asonante. Los versos del poema original son irregulares, aunque coinciden en su estructura:
todos poseen una pausa interna o cesura que los divide en dos hemistiquios. En esta
antología se ha regularizado el verso en  sílabas ( + ).
Los epítetos épicos : Una de las características formales de los poemas épicos es el
empleo de losllamados epítetos o fórmulas épicas. Se trata de un amplio inventario de
apelativos (con distintas variantes y distintas rimas ) que memorizaba el juglar para
completar más fácilmente los versos o ganar tiempo en el caso de verse obligado a




P E R A B BAT  (     )

improvisar. Los más destacados son los epítetos aplicados al Cid ( que en buena hora
habéis ceñido la espada;el que nació afortunado; etc. ), pero cualquier personaje podía
recibirlos (del caballero Martín Antolínez, por ejemplo, se dice: aquel burgalés cumplido; el burgalés renombrado…). El mismo carácter de frases comodín se encuentra
en expresiones variadas repetidas una y otra vez a lo largo del poema: A la mañana
siguiente prosiguen su cabalgar ; Mio Cid manda posar ; etc.
B. C O N T E N I D OEl héroe : A lo largo de la lectura se observará que el Cid presenta, como es lógico,
un acabado compendio de virtudes: valentía, coraje, entereza, justicia, religiosidad…
Podrá insistirse, no obstante, en que el modelo heroico del Cid es un modelo muy
humano, de quien se destaca la templaza, el equilibrio, e incluso un cierto sentido
pragmático o posibilista para enfrentarse a lascontrariedades. En el conjunto de la
épica europea, llama la atención este rasgo humanizador que lo aparta de otros héroes
de comportamiento más arbitrario e imprevisible.
El contexto histórico : El Cantar describe una situación histórico-social perfectamente
reconocible: la situación de los reinos cristianos en los primeros tiempos de la Reconquista. A diferencia de Europa, la continua actividadguerrera en tierras hispanas
permite una mayor movilidad social dentro del sistema cerrado de los estamentos
medievales. Optar por la actividad guerrera permite, por ejemplo, aun sin ser noble,
obtener riquezas, reconocimiento social y privilegios varios. Por otro lado, los reyes
se apoyan constantemente en la nobleza más baja ( infanzones o hidalgos ) para intentar contrarrestar el poder crecientede la aristocracia. Ideológicamente, y ello puede
verse en multitud de ocasiones, el Cantar defiende sin ambages el modo de vida de
estos nobles humildes, ligados directamente a la guerra, la consecución de botín y el
esfuerzo personal, en contraposición a la alta nobleza, cuyas ventajas y prerrogativas
son siempre heredadas.
La convivencia de religiones : A diferencia de Europa, donde el...