El Carcter HYPERLINK l intro Introduccin HYPERLINK l defin Definiciones HYPERLINK l difer Diferencia entre carcter y Temperamento HYPERLINK l compon Componentes de la estructura del carcter y Tipos de carcter HYPERLINK l caracttrab El carcter en el trabajo HYPERLINK l caractlider Carcter y liderazgo HYPERLINK l desord Desrdenes del carcter. HYPERLINK l recom Recomendaciones paraformar el carcter HYPERLINK l concl Conclusiones HYPERLINK l bibl Bibliografa INTRODUCCIN El carcter es la expresin que idiomticamente alude a aquello que individualiza, de modo que puede clasificarse como aquellos componentes que expresan de una manera mas individualizada y distintiva del modo de ser y comportarse de una persona en particular. El Carcter significa marca(grabado), sugiere unacosa profunda y fija, talvez innata, una estructura bsica. La psicologa americana tiene preferencia por el medio, su orientacin behaviorista le invita a destacar el papel del movimiento exterior, de la accin visible. La psicologa europea, por el contrario, tiende a subrayar lo que hay de innato en la naturaleza del hombre, lo que esta profundamente grabado en l y es relativamente inmutable. Elcarcter es un componente que se ve fuertemente influido por el ambiente, la cultura, la educacin, el entorno social y familiar, el ncleo de amistades o de trabajo, etc. Uno de los factores esenciales del carcter es la voluntad unida al temple, como la expresin del autodominio sobre los propios comportamientos, especialmente en las decisiones que importan ejerce libertad, pero a la vez secondicionan por el deber, la responsabilidad, y el respeto a limites sociales o morales Este trabajo esta orientado a estudiar y lograr clasificar los diferentes tipos de carcter y las relacione s que se dan entre ellos. CAPITULO I DEFINICIONES. 1.1 CARCTER El carcter ha tratado de ser definido a lo largo de todos estos aos pero una de los conceptos mas acertados es el definido por Santos (2004), elcarcter es el sello que nos identifica y diferencia de nuestros semejantes, producto del aprendizaje social., Esto nos hace pensar que somos personas nicas que poseemos un conjunto de reacciones y hbitos de comportamiento nico que a lo largo de nuestras vidas hemos adquirido. El carcter probablemente no se manifieste de una forma total y definitiva, si no que pase por un proceso evolutivo que sedesarrolla hasta llegar a su completa expresin en el final de la adolescencia. 1.2 TEMPERAMENTO Antes que nada debemos dejar en claro que carcter no es lo mismo que temperamento segn Gaitn (2006,2), el temperamento es la base biolgica del carcter y esta determinado por el HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml l PROCE proceso fisiolgico yfactores genticos que inciden en las manifestaciones conductuales. Hoy en da se dice que ciertas HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos10/carso/carso.shtml caractersticas del temperamento se deben a HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml l PROCE procesos fisiolgicos del HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml sistemalinftico, tambin debido a la accin endocrina de ciertas HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos14/neuronas/neuronas.shtml l SISTYHORM hormonas. El temperamento tiene, por tanto, un porcentaje gentico nada despreciable. Tambin se acepta, de forma general, que los efectos intensos y permanentes del entorno pueden llegar a influir de forma importante en la formacin del temperamento de cadaindividuo. Tipos de Temperamento Como seala Berne (2006 citado en falta autor, 2006), suele hacer una referencia al proceso de desarrollo del embrin humano, a partir de la diferenciacin inicial de tres capas de tejidos la primera, interna, que origina los sistemas internos digestivo y respiratorio, la segunda que origina el esqueleto, sistema muscular y circulatorio, y la tercera, externa, que...
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