El Cardenismo, El Periodo De La Educación Socialista. Carmen Rocha
Páginas: 4 (903 palabras)
Publicado: 12 de abril de 2011
Rocha Gómez del Campo María del Carmen Azucena
Marzo 2011
El Cardenismo, el periodo de la Educación Socialista.
Lázaro Cárdenas del Río fue Gobernador del Estado de Michoacán de 1928 a1932. Durante este periodo prestó atención en el reparto de la tierra y la mejora laboral de los trabajadores, pero básicamente combatió el analfabetismo con la llamada Cruzada Educativa por todo elestado de Michoacán.
Al hacerse presidente de los Estados Unidos Mexicanos en el periodo que comprendido de 1934 a 1940, brindó su apoyo a la Educación y a la investigación.
En este período, secrearon instituciones educativas que hasta la fecha son importantes para nuestro país, como el Instituto Politécnico Nacional y la Escuela Nacional de Educación Física.
Se puede observar que laEducación Socialista tiende a la superación del individuo y a la alfabetización de las clases desprotegidas como los indígenas y comunidades rurales, sin embargo la mirada de la Política Nacional, siempre hasido la de capacitar a la masas, para que más tarde accedan como obreros calificados que apoyen la economía del país mediante la producción.
El General Cárdenas tuvo como propósito hacer de Méxicoun País Socialista para lo cual necesitaba que los profesores se formaran conforme a las teorías de Marx.
Las tareas docentes de los profesores, principalmente los rurales, consistieron enenseñar a leer, escribir, operaciones básicas matemáticas, y primordialmente mostrar como se debían conformar los comités agrarios campesinos.
Mediante la alfabetización de los pueblos indígenas,la Educación Socialista pretendía vincular la Escuela como proceso de producción Nacional, de ésta manera se generaría la construcción de una sola clase social Mexicana.
Se considera que la EducaciónSocialista en su momento histórico, tuvo mucha relevancia para el docente, puesto que él era el encargado de acercar a los sectores desfavorecidos, la oportunidad de acceder a una forma diferente...
Marzo 2011
El Cardenismo, el periodo de la Educación Socialista.
Lázaro Cárdenas del Río fue Gobernador del Estado de Michoacán de 1928 a1932. Durante este periodo prestó atención en el reparto de la tierra y la mejora laboral de los trabajadores, pero básicamente combatió el analfabetismo con la llamada Cruzada Educativa por todo elestado de Michoacán.
Al hacerse presidente de los Estados Unidos Mexicanos en el periodo que comprendido de 1934 a 1940, brindó su apoyo a la Educación y a la investigación.
En este período, secrearon instituciones educativas que hasta la fecha son importantes para nuestro país, como el Instituto Politécnico Nacional y la Escuela Nacional de Educación Física.
Se puede observar que laEducación Socialista tiende a la superación del individuo y a la alfabetización de las clases desprotegidas como los indígenas y comunidades rurales, sin embargo la mirada de la Política Nacional, siempre hasido la de capacitar a la masas, para que más tarde accedan como obreros calificados que apoyen la economía del país mediante la producción.
El General Cárdenas tuvo como propósito hacer de Méxicoun País Socialista para lo cual necesitaba que los profesores se formaran conforme a las teorías de Marx.
Las tareas docentes de los profesores, principalmente los rurales, consistieron enenseñar a leer, escribir, operaciones básicas matemáticas, y primordialmente mostrar como se debían conformar los comités agrarios campesinos.
Mediante la alfabetización de los pueblos indígenas,la Educación Socialista pretendía vincular la Escuela como proceso de producción Nacional, de ésta manera se generaría la construcción de una sola clase social Mexicana.
Se considera que la EducaciónSocialista en su momento histórico, tuvo mucha relevancia para el docente, puesto que él era el encargado de acercar a los sectores desfavorecidos, la oportunidad de acceder a una forma diferente...
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