El carnaval de los animales
Páginas: 3 (533 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2014
AUDICIÓ: El carnaval de los animales
DATA: 28/10/2014
GRUP:
B
RESUM DE L’AUDICIÓ:
En 1886 Camilo Saint-Saëns escribió una divertida obra instrumental compuesta por diversos animales, que sonevocados por instumentos.El compositor planeó la música como broma para un día de carnaval, contiene toques de buen humor. Una de las bromas de El carnaval de los animales es que Sanit-Saëns tomóprestada música de otros compositores y la puso en un contexto muy distinto del original. Así podremos escuchar desde canciones antiguas francesas hasta el “Can-can”, pasando por un trozo de la Danzamacabra del mismo Saint-Saëns.
La obra también tiene tintes satíricos, se sabe que Saint-Säens intentó criticar a través de esta obra el sistema musical de la sociedad de la época y ridiculizar lamúsica de algunos contemporáneos.
DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT:
Hemos representado y dramatizado cada una de las partes de la audición acorde a su historia. La historia que hemos elegido giraalrededor de un explorador (el narrador) el cual se encuentra en varias situaciones en las que van apareciendo los diferentes personajes. Las partes son las siguientes:
1. Introducción y marcha realdel león
2. Gallinas y gallos
3. Caballos salvajes
4. Tortugas
5. Elefantes
6. Canguros
7. Acuario
8. Personajes con largas orejas
9. El cucú en el fondo del bosque
10. Aviario
11. Pianistas12. Fósiles
13. El cisne
14. Final (todos los personajes)
VALORACIÓ PERSONAL:
En cuanto a la obra de Camille Saints-Säens, podemos ver como se unen música e imaginación, estonos ofrece la posibilidad no sólo de acercar a los niños a la música clásica, sino de crear también un mundo imaginario en torno a ella trabajando con ellos la propia representación de esta. Creemos quecuando escuchamos música la imaginación vuela y los sentimientos afloran, haciendo así, que los niños puedan disfrutar de una manera diferente cada una de las notas musicales.
Pensamos que es un...
DATA: 28/10/2014
GRUP:
B
RESUM DE L’AUDICIÓ:
En 1886 Camilo Saint-Saëns escribió una divertida obra instrumental compuesta por diversos animales, que sonevocados por instumentos.El compositor planeó la música como broma para un día de carnaval, contiene toques de buen humor. Una de las bromas de El carnaval de los animales es que Sanit-Saëns tomóprestada música de otros compositores y la puso en un contexto muy distinto del original. Así podremos escuchar desde canciones antiguas francesas hasta el “Can-can”, pasando por un trozo de la Danzamacabra del mismo Saint-Saëns.
La obra también tiene tintes satíricos, se sabe que Saint-Säens intentó criticar a través de esta obra el sistema musical de la sociedad de la época y ridiculizar lamúsica de algunos contemporáneos.
DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT:
Hemos representado y dramatizado cada una de las partes de la audición acorde a su historia. La historia que hemos elegido giraalrededor de un explorador (el narrador) el cual se encuentra en varias situaciones en las que van apareciendo los diferentes personajes. Las partes son las siguientes:
1. Introducción y marcha realdel león
2. Gallinas y gallos
3. Caballos salvajes
4. Tortugas
5. Elefantes
6. Canguros
7. Acuario
8. Personajes con largas orejas
9. El cucú en el fondo del bosque
10. Aviario
11. Pianistas12. Fósiles
13. El cisne
14. Final (todos los personajes)
VALORACIÓ PERSONAL:
En cuanto a la obra de Camille Saints-Säens, podemos ver como se unen música e imaginación, estonos ofrece la posibilidad no sólo de acercar a los niños a la música clásica, sino de crear también un mundo imaginario en torno a ella trabajando con ellos la propia representación de esta. Creemos quecuando escuchamos música la imaginación vuela y los sentimientos afloran, haciendo así, que los niños puedan disfrutar de una manera diferente cada una de las notas musicales.
Pensamos que es un...
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