El Cartero Que Se Convirtió En Carta

guía

DE LECTURA

EDELVIVES

La obra
Título El cartero que se convirtió en carta / Autor Alfredo Gómez Cerdá / Ilustrador Emilio Urberuaga/ ADR, 15 / 45 páginas
El autor Alfredo Gómez Cerdá nació en Madrid. Estudió Filología Hispánica y su afición por el teatro le acercó a la literatura para niños. En 1982 empezó a escribir libros infantiles y juveniles. Desde entonces ha ganadonumerosos premios, tanto en España como en el extranjero. Argumento A Emiliano, el cartero, le encanta leer el remite de las cartas que tiene que repartir. Así se imagina cómo serán los países de origen y se ilusiona con poder visitarlos algún día. Es tal su afán por viajar que, cada vez que va a la estación para esperar el tren con el correo, se entretiene en el quiosco viendo las revistas de viajes.¡Cómo suspira Emiliano! Por fortuna, en el mismo pueblo vive una bruja, Nacarina, a la que le gusta también acercarse a la estación para tomar el sol. Un día, Emiliano y la bruja coinciden allí. El cartero le cuenta a Nacarina sus deseos y le pregunta si le podría convertir en carta. Esta accede con la condición de que él escriba la dirección del destino y el texto de la carta. Después de mucho pensar,Emiliano así lo hace. Cuando Nacarina lo convierte en carta no puede resistir la tentación de saber dónde quiere viajar el cartero. Así que abre la carta y se le encoge el corazón al comprobar que va dirigida a los poderosos del mundo. Pide que haya paz. Cumpliendo los deseos del cartero, la bruja echa la carta en el buzón, y esta inicia su viaje en tren y se aleja de su pueblo. ComentarioLiterariamente, la carta o epístola es utilizada por los escritores para marcar la distancia que existe entre quien la escribe y quien la lee. O para acentuar una diferencia temporal entre lo que le ocurre a quien escribe y el presente del lector. O para dar rienda suelta a la imaginación del lector sobre las circunstancias y el ambiente que rodea al remitente... En este caso, el autor no recurre a lacarta para transmitir su mensaje, pero lo hace a través del cartero. Este viaja con su imaginación cuando lee la procedencia de las cartas. Se trata de una historia realista, un cartero con ansias de viajar, y con personaje fantástico, la bruja. Temas • Distinción entre realidad y fantasía. • La paz en el mundo. • El valor de la imaginación, con la cual se puede jugar, viajar, fantasear, evadirsede la realidad o hallar respuestas a problemas cotidianos y reales. • La necesidad de tener en cuenta a los otros y sus deseos. Reflexiones La lectura, los viajes, la correspondencia llegada de países lejanos son buenos motivos para imaginar lugares e historias. La historia que nos ofrece este libro nos permite observar cómo una persona adulta también necesita sus momentos de evasión, de salir dela rutina para convertir el trabajo en una tarea agradable y placentera. A lo largo de la lectura, el autor invita al lector a viajar con la imaginación y huir de la rutina. Demuestra también así que un adulto es capaz de mantener ilusiones y que, gracias a la colaboración de otra persona, se pueden conseguir. En el momento de la verdad, el cartero olvida sus deseos y opta porque se realicen deseosque benefician al resto del mundo.

Sugerencia de actividades
Vamos a despegar • ¿Quieres ser cartero? Ya sea por la «magia» que supone que un trozo de papel pueda viajar por el mundo a un módico precio, ya sea por el hecho de que personas de otros lugares se puedan enterar de acontecimientos familiares, la profesión de cartero es muy conocida y popular entre los niños y las niñas de estasedades. Así pues, antes de iniciar la lectura de este libro, comentaremos en clase la trayectoria de una carta desde el momento en que alguien la escribe hasta que se recibe. • ¿Qué quieres ser de mayor? Ya que con la actividad anterior hemos introducido la profesión de cartero, propondremos a nuestros alumnos que dramaticen algunas profesiones que conozcan. Para ello, dividiremos a los alumnos...