el caso de la decision de la profesora
Negociación y manejo de conflictos
Docente: David Fernández
Estudiante: Claudia Linares Jáuregui
Código: 31569
El caso de la decisión de la profesora
Respuesta 1.
Considero que lo que está pidiendo la estudiante no es ético, porque se supone
que ya le reprogramaron el examen y se tomo en cuenta el hecho de que se
enfermo y que no podía presentarse al examen, sin embargo aun así ella no se
presento a la reprogramación y tampoco se contacto con la profesora, lo que demuestra que no tenía interés en la materia.
Respuesta 2.
La manipulación emocional, puesto que la estudiante podrá incluso hasta llorar y
manipular al comité para que este le permita cambiar la calificación, podría utilizar
su situación de enfermedad del día del examen y decir incluso que aun sigue
enferma.
Respuesta 3.
Yo creo que la mejor manera de responder seria analizar lo que ve y ofrecer ayuda
a la otra parte a cambiar a conductas más honestas, así se podría llegar a un
acuerdo mutuo entre la profesora y la estudiante.
Respuesta 4.
El impacto se da en las cuatro dimensiones, sin embargo el daño más grande se
da en la relación ya que esta se ve afectada por la actitud de la estudiante de
acudir al comité para que este solucione su conflicto y no eligió el hablar con la
profesora de manera directa. Creo que es el daño más grande puesto que n una
negociación integradora la relación lo es todo.
Respuesta 5.
El comité podría respaldar a la profesora desatacando el trabajo que realizo en el
pasado y que la profesora se rigió en base a las regla de la institución.
Imagen positiva: sería el caso de la estudiante ya que esta desea adquirir la
aprobación del comité y que este le permita cambiar la nota de su examen.
Imagen negativa: la de la profesora ya que esta ...
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