El Castellano

EL CASTELLANO

JONATHAN ANDRES MEJIA AYALA

ANSELMA PINTO

INSTITUCION EDUCATIVA LIVIO REGINALDO FISCHIONE
RIOHACHA – GUAJIRA
10° 02
2012
TABLA DE CONTENIDO
1. Historia del castellano en el mundo
* La gramática de Nebrija
* Manuscrito del Poema de Mio Cid (siglo XII)
2. Historia del castellano en América
3. Evolución del castellano
* Las lenguas prerromanas
*Lenguas románicas
* Visigodos y árabes
* Nacimiento y expansión del castellano
4. etapas en la evolución del castellano
* Invasión romana
* Invasión visigótica
* Invasión árabe
* Los tartesios
* Predominio de castilla
5. según el colombiano pablo Mejia Arango…
6. aspectos históricos, sociales y culturales
* Etimología
* Polémica en torno a español ocastellano
* Historia
* Evolución de las lenguas del sur de Europa
* Distribución geográfica
* Un idioma en expansión
* Variedades dialectales del español
* Lenguas derivadas
7. Descripción lingüística
* Clasificación
* Vocales
* Consonantes
* Fonología del español
* Alfabeto
* Velocidad de pronunciación
* Gramática
* Sintaxis
*Voseo
* Sistema de escritura
INTRODUCCION

El castellano Internacionalmente y desde sus orígenes se ha enfatizado de manera muy relevante y especifica en el mundo creando así un sin numero de teorías y recorridos literarios de diferentes personajes Europeos y Latino Americanos en su mayoría.

Desde un punto de vista intelectual el castellano desarrolla muchas bases literarias en nuestravida cotidiana; un gran ejemplo son los poemas Utilizados desde hace muchísimos años por el ser humano en diferentes aspectos y utilizaciones para su uso.

La recopilación de preguntas o incógnitas nuestras como seres humanos e ignorantes a la lengua castellana tienen respuesta a partir de la siguiente investigación donde se muestra la historia, Evolución, personajes de gran importancia yrecorridos a nivel mundial de la lengua en el pasar de los años.

OBJETIVO GENERAL

Exteriorizar los conceptos previos de la lengua castellana Para establecer diferencias y conveniencias como lenguaje universal en nuestro espacio o ciclo personal.

OBJETIVO ESPECIFICO

* Dar a conocer mediante la investigación el castellano.
* Establecer diferencia entre idiomas mundiales.
* Conocermás acerca de nuestra lengua.
* Manifestar a los hablantes extranjeros la importancia de nuestra lengua.
* Describir las partes del castellano.

HISTORIA DEL CASTELLANO EN EL MUNDO
La gramática de Nebrija
En la actualidad, y según los últimos estudios y análisis, el idioma castellano es el segundo idioma más hablado del mundo después del Mandarín y seguido cada vez más alejado por elinglés y después por el árabe. Pero a pesar de que tanta gente lo habla, cuando en realidad nos acercamos a nuestro idioma nos damos cuenta lo poco que lo conocemos.
Cuando en Latinoamérica se empieza a estudiar el idioma, se da como supuesto que fue una lengua traída por barco que llegaba completa y prrfecta y que fue sembrada a fuerza de golpes primero y de salmos después para finalmenteprender, y como si se encontrara en nutritiva tierra, para germinar con fuerza y exhuberancia. Así, el castellano hablado en Latinoamérica, con tantas variaciones de un país a otro, de una región a otra, tuvo un origen común: los barcos, pues como dijo Nebrija, el autor de la primera gramática, en una respuesta a Isabel la Católica: "Señora, la lengua es el instrumento del Imperio".
Pero el castellanoque llegara a América tuvo que vivir antes una azarosa historia llena de batallas, bodas concertadas, olvidos, poetas, escritores y estudiosos apasionados. También la historia del castellano demuestra que nunca estuvimos solos, y que si tenemos este idioma es gracias a cientos de pueblos que de una manera u otra lo influenciaron con sus cadencias musicales, sus palabras y los nombres que les...