El Castellano

NORMAS DEL BUEN HABLANTE

• Pensar bien lo que se vaya a decir
• Mirar atentamente a la persona a quien se le va hablar.
• Pronunciar correctamente las palabras
• Tener un tono de voz adecuado
• Expresarse en forma clara y sencilla
• Ser amable y adecuado al hablar.
• Dejar hablar a los demás cuando tengan una idea que quieran expresar.
• Tratar a los adultos con usted.
•Asegurarse de que el oyente recibió el mensaje dado y aclarar con preguntas
• Mantener un lenguaje corporal coherente con el lenguaje oral.


NORMAS DEL BUEN OYENTE

• Escuchar a la persona que está hablando.
• Mirar atentamente a la persona con quien se habla.
• No interrumpir al hablante.
• Hablar cuando ya la otra persona haya terminado su idea.
• Nunca dar por entendido lo que elotro está pensando o quiere decir.
• Dar a entender si entiende el mensaje
• Oír el mensaje con una actitud desprejuiciada.
• Ser sabio al escuchar
• No ofender al hablante.


La cortesía es un comportamiento humano de buena costumbre; en la mejor expresión es el uso práctico de las buenas costumbres o las normas de etiqueta. Es un fenómeno cultural definido y lo que se considera cortésen una cultura puede a menudo ser absolutamente grosero o simplemente extraño en otra persona.


1. Trata a los demás como quieras que te traten a ti.
2. Trata de estar siempre dispuesto a sonreír.
3. Trata de ser gentil y agradable en el hablar.
4. Trata de saber escuchar.
5. Trata de no discutir, sencillamente de opinar.
6. Trata de cuidar tu puntualidad.
7. Trata de ser jovial,voluntarioso y dinámico.
8. Trata de guardar para tí tus propias dificultades.
9. Trata de prometer sólo cuando sepas que puedes cumplir.
10. Trata de pedir “por favor” y no olvides dar las gracias.











Normas de convivencia
Las normas de canalizan las iniciativas que favorezcan la convivencia, el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio efectivo de derechos y deberes. Completala dimensión escolar del proyecto educativo.
Son normas de obligado cumplimiento para todos los alumnos y en todo tipo de actividad. Tanto dentro del recinto escolar como en lugares adyacentes, siempre y cuando afecten a la comunidad educativa. Todos los miembros de la comunidad velarán por su cumplimiento.
La concreción de estas normas se basa en los valores humanos de respeto a las personas,lugares y cosas y de responsabilidad entendida como respuesta personal de la manera de actuar.
El respeto a las normas de convivencia posibilita:
o Un trabajo de calidad.
o La formación de hábitos de trabajo saludables.
o La creación de espíritu de compañerismo positivo, sacando lo mejor de uno mismo.
El incumplimiento de las normas de comportamiento posibilita la toma demedidas correctivas por parte de la dirección.
Respeto a las personas
Ser amable y educado con todos.
Aceptar a todos sin discriminación alguna.
Respetar la salud propia y ajena. Está prohibido fumar dentro del centro.
Aceptar a todos como son sin motes ni insultos.
Respetar los horarios.
Respeto a los lugares
Comportarse debidamente en cada lugar.
Respetar las zonas de recreo asignadas acada curso. No pudiendo cambiar de patio o subir a las aulas durante el recreo.
Mantener limpio el colegio, usando las papeleras.
Está expresamente prohibido comer chicle y pipas.
Entrar o salir del colegio por la puerta peatonal.
Mantener en la capilla el respeto debido.
Utilizar el comedor con orden y limpieza. Comer con corrección. Está prohibido sacar comida fuera del comedor.
Respeto alas cosas
Respetar las cosas de los demás no estropeándolas, ni rompiéndolas. Y menos aún tomándolas sin permiso.
Responsabilidad
Deber de asistir asiduamente al colegio. Respetando puntualmente los horarios de entrada y salida.
Traer a diario el material necesario.
Venir a clase aseados y con ropa adecuada a la actividad a realizar.
Usar el chándal. Es obligatorio para las clases de...