El Celular

Colegio Particular Subvencionado Instituto San Pedro


Disoluciones
químicasIntegrantes: hector jara
Curso:2° B
Profesora: Carmen Gloria BarríaSan Pedro de la Paz, 14 de Mayo del 2012.Objetivos:

· Diferenciar lasdistintas mezclas homogéneas y heterogéneas.
· Identificar los tipos de disoluciones, según la proporción de sus componentes.

Procedimiento:
Materiales:
Cuatro tubos de ensayo, gradilla,tres cucharas, gotario, alcohol, agua, jugo en polvo, sal y harina.

1. Enumeramos los cuatro tubos de ensayo y luego agregamos, en cada uno, agua hasta la mitad de su capacidad.2. Al tubo uno, agregamos un tercio de cucharada de jugo en polvo; al tubo 2 un tercio de cucharada de sal; al tubo tres, un tercio de cucharada de harina, y al tubo cuatro, treinta gotas dealcohol.

Tubo 4
Tubo 3
Tubo 2
Tubo 1

3. Agitamos cada uno de los tubos, dejando reposar sobre la gradilla por veinte minutos, tiempo durante el cual, observamos y registramos lo ocurrido. Luegorespondimos las preguntas correspondientes al experimento.





Resultados
a. ¿Qué ocurrió en cada caso cuando se agrego la sustancia en estudio?
R:...