EL CEREBRO

NEUROPEDAGOGÍA
EL CEREBRO, EL ÚLTIMO ENIGMA

“El cerebro humano es el centro del sistema nervioso, siendo un órgano muy complejo que permite que los pensamientos se formen. El cerebro es un grandesconocido. Su funcionamiento fisiológico (neuronas y neurotransmisores) y su anatomía (tallo encefálico, corteza y sistema límbico) va siendo "descifrado" poco a poco, pero cómo se generan lospensamientos, emociones, recuerdos... es todavía un misterio.”
En las últimas décadas los neurobiólogos y fisiólogos han logrado avanzar mucho en cuanto al conocimiento de nuestro cerebro, ya que es unórgano muy complicado a la hora de saber su funcionamiento total, pues a pesar de que se han logrado grandes avances, conocer su composición y la mayoría de sus funciones aún quedan dudas del porqué dealgunas cosas. Conocer su funcionamiento integral y todos los misterios que rodean a este maravilloso órgano al máximo es el mayor reto que hoy en día tienen los Neurocientíficos, a pesar de ser unamasa que a la vez se ve tan simple, esta es muy importante en el desarrollo del ser humano, ya que gracias a ella es que podemos tener diferentes sensaciones, sentir amor, odio, aprender, además deelevar los límites de nuestro entendimiento y comprensión de nosotros mismos y del mundo que nos rodea, es donde se generan nuestros sentimientos, la conciencia e inteligencia.
La evolución de nuestrocerebro inicio hace millones de años primero con los reptiles q fueron superponiendo capaz de tejido con mayor volumen hasta llegar al Homosapiens, los mamíferos fueron los primeros animales en tenerun desarrollo casi tan semejante al de los humanos, ellos podían tener leves recuerdos y realizar actividades realizadas en el pasado, pero el cerebro humano solo posee un gran parecido con el de loschimpancés, ya que ellos prácticamente pueden sentir y realizar la mayoría de lo que los humanos hacen, lo único que los diferencia es en el desarrollo del Neocórtex con un 4%, pero esta pequeña...