El Cerna Es Mapu

| Saint John’s SchoolDepartamento Ciencias | | | | |
SISTEMAS AMBIENTALES Y SOCIEDADES

ACTIVIDAD PRÁCTICA NÚMNERO 3

La hoja: Un laboratorio químico
| Diseño | Obtención Procesamientode Datos | Conclusión - Evaluación |
| Problema Variables | Control de variables | Método obtención de datos | RegistroDatosbrutos | Procesamiento de la información | Presentación de los datos |Formulación Concusiones | Evaluación procedimientos | Mejoras a la investigación |
C | | | | | | | | | |
P | | | | | | | | | |
N | | | | | | | | | |
Total | | ||
(fotosíntesis primera parte)

Nombre del alumno: Florencia Ramírez

Nombre del Profesor: _____________________________

Puntaje IB: ______

Nota Chile: ______

Marzo 2012Introducción

A) ¿Qué es una hoja? Incluye imagen rotulada

- Es un órgano fundamental de la planta, especializado principalmente para realizar la fotosíntesis.

B) ¿Qué es un cloroplasto?

- Es elórgano celular que se encarga de realizar la fotosíntesis de las plantas y algas marinas. Dentro de cada uno se encuentran organizados los sistemas de transformación de energía luminosa en energíaquímica conocidos como clorofila.
En las plantas, los cloroplastos se desarrollan en presencia de luz, a partir de proplastos. Estos se dividen en el interior por fisión así tienen la capacidad de producircloroplastos.
La capacidad que tienen los cloroplastos para reproducirse a sí mismos sugieren que estos orgánulos fueron alguna vez organismos autónomos que establecieron una simbiosis en la que lacélula vegetal era el huésped.

C) Otros pigmentos

- clorofila, xantofilos, carotenos.

d) buscar corte de una hoja rotulado

e) ¿Qué es la fotosíntesis? Modelarla como caja blanca

- Esel medio por el cual las plantas se alimentan desde la absorción del agua y los minerales hasta el aprovechamiento del sol. En este proceso la energía luminosa se convierte en energía química....