el chantage y la extorcion
Páginas: 9 (2139 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2014
INDICE
1. Prueba
2. Valoración de la prueba
3. Investigación de la evidencia
4. La lógica en Criminalística
5. Los indicios psicológicos
6. Indicios más frecuentes en el lugar de los hechos
1. Elaboración de un portafolio estableciendo:
a. Las parte de la prueba, sus objetivos b. Un mapaconceptual sobre la
clasificación de los indicios, tomando en cuenta su naturaleza, su estado, el lugar donde se encuentran, el origen.
Introducción
Partiendo del concepto común de prueba, diremos que es la práctica de un procedimiento con el fin de acreditar uno o varios hechos. La ley penal necesita de la prueba de los hechos porque de antemano fija también las sanciones a sus infractores. Es poreso que solo una prueba eficiente puede garantizar a la sociedad que sea ésta, organizada jurídicamente, la que imponga las sanciones o medidas adecuadas a los delincuentes. Tal es la trascendencia de la prueba que puede articularse que en el transcurso de su desarrollo surge como en un campo de batalla, suscitándose un combate entre la sociedad reclamante y el infractor del bien jurídico quedefiende su libertad y se esconde a la sombra de la incertidumbre en la investigación que se lleva a cabo en un proceso judicial.
Para fijar un concepto de prueba, necesariamente tenemos que referirnos primero a las varias acepciones gramaticales de la palabra prueba. El Diccionario de la Real Academia Española, señala cuatro acepciones generales de la palabra: “Acción y afecto de probar; Razón,argumento, instrumento u otro medio con que se pretende mostrar y hacer patente la verdad o falsedad de una cosa; Indicio, seña o muestra que se da de una cosa; y, Ensayo o experiencia que se hace de una cosa”.
El Manual de Derecho Procesal de Luis Álvarez Juliá, Germán Neuss y Horacio Wagner para dar un concepto de prueba nos remite al concepto del tratadista Jaime Guasp que respecto alconcepto de prueba dice: “Son los elementos o los instrumentos que eventualmente llegan a producir la convicción del juez respecto a determinada situación jurídica.
Obviamente la tendencia de la definición de Guasp tiene como punto de vista el Derecho Civil.
La prueba es la actividad procesal encaminada a la demostración de la existencia de un hecho. Según la lengua latina, proviene del vocablo“probandum” que significa probar o hacer fe. Así pues podemos decir que la acción de probar es aquella por medio de la cual se produce un estado de certidumbre en la mente de una o varias personas respecto de la existencia o inexistencia de un hecho determinado.
PRUEBA
Significa lo que se quiere probar (objeto); la actividad destinada a ellos (actividad); el procedimiento fijado por la ley paraintroducir la ley para introducir la prueba en el proceso (medio de prueba); el dato capaz de contribuir al descubrimiento de la verdad (elemento) y el resultado conviccional de su valoración.
Criminalisticamente es todo indicio o evidencia que habiendo sido examinado, estudiado y analizado con opinión de un experto se fundamenta. Puede ser judicial o extrajudicial.
PRINCIPIOS RECTORES DELA PRUEBA
De legalidad de la actividad probática.-Normada por constitución tratados y leyes.
1. De libertad de la prueba.-Todo medio de prueba es admitido.
2. Medio de la prueba especial.- Ley establece con carácter obligatorio.
3. De pertinencia.- Relación entre hecho o circunstancia con elemento prueba que se pretende utilizar.
4. De legitimidad.- No debe estar prohibido.
5. De conducenciay utilidad.- Los medios son relevantes o útiles.
6. Excepciones.- Máximas de la experiencia; leyes de la naturaleza; norma jurídica interna vigente; cosa juzgada; lo imposible; lo notorio.
CLASES DE PRUEBA
Diferentes clasificaciones doctrinarias. Se considera:
A. Prueba judicial.- Sancionada por tribunales
B. Prueba extrajudiciales.- para dejar satisfecha a la persona respecto a hechos...
1. Prueba
2. Valoración de la prueba
3. Investigación de la evidencia
4. La lógica en Criminalística
5. Los indicios psicológicos
6. Indicios más frecuentes en el lugar de los hechos
1. Elaboración de un portafolio estableciendo:
a. Las parte de la prueba, sus objetivos b. Un mapaconceptual sobre la
clasificación de los indicios, tomando en cuenta su naturaleza, su estado, el lugar donde se encuentran, el origen.
Introducción
Partiendo del concepto común de prueba, diremos que es la práctica de un procedimiento con el fin de acreditar uno o varios hechos. La ley penal necesita de la prueba de los hechos porque de antemano fija también las sanciones a sus infractores. Es poreso que solo una prueba eficiente puede garantizar a la sociedad que sea ésta, organizada jurídicamente, la que imponga las sanciones o medidas adecuadas a los delincuentes. Tal es la trascendencia de la prueba que puede articularse que en el transcurso de su desarrollo surge como en un campo de batalla, suscitándose un combate entre la sociedad reclamante y el infractor del bien jurídico quedefiende su libertad y se esconde a la sombra de la incertidumbre en la investigación que se lleva a cabo en un proceso judicial.
Para fijar un concepto de prueba, necesariamente tenemos que referirnos primero a las varias acepciones gramaticales de la palabra prueba. El Diccionario de la Real Academia Española, señala cuatro acepciones generales de la palabra: “Acción y afecto de probar; Razón,argumento, instrumento u otro medio con que se pretende mostrar y hacer patente la verdad o falsedad de una cosa; Indicio, seña o muestra que se da de una cosa; y, Ensayo o experiencia que se hace de una cosa”.
El Manual de Derecho Procesal de Luis Álvarez Juliá, Germán Neuss y Horacio Wagner para dar un concepto de prueba nos remite al concepto del tratadista Jaime Guasp que respecto alconcepto de prueba dice: “Son los elementos o los instrumentos que eventualmente llegan a producir la convicción del juez respecto a determinada situación jurídica.
Obviamente la tendencia de la definición de Guasp tiene como punto de vista el Derecho Civil.
La prueba es la actividad procesal encaminada a la demostración de la existencia de un hecho. Según la lengua latina, proviene del vocablo“probandum” que significa probar o hacer fe. Así pues podemos decir que la acción de probar es aquella por medio de la cual se produce un estado de certidumbre en la mente de una o varias personas respecto de la existencia o inexistencia de un hecho determinado.
PRUEBA
Significa lo que se quiere probar (objeto); la actividad destinada a ellos (actividad); el procedimiento fijado por la ley paraintroducir la ley para introducir la prueba en el proceso (medio de prueba); el dato capaz de contribuir al descubrimiento de la verdad (elemento) y el resultado conviccional de su valoración.
Criminalisticamente es todo indicio o evidencia que habiendo sido examinado, estudiado y analizado con opinión de un experto se fundamenta. Puede ser judicial o extrajudicial.
PRINCIPIOS RECTORES DELA PRUEBA
De legalidad de la actividad probática.-Normada por constitución tratados y leyes.
1. De libertad de la prueba.-Todo medio de prueba es admitido.
2. Medio de la prueba especial.- Ley establece con carácter obligatorio.
3. De pertinencia.- Relación entre hecho o circunstancia con elemento prueba que se pretende utilizar.
4. De legitimidad.- No debe estar prohibido.
5. De conducenciay utilidad.- Los medios son relevantes o útiles.
6. Excepciones.- Máximas de la experiencia; leyes de la naturaleza; norma jurídica interna vigente; cosa juzgada; lo imposible; lo notorio.
CLASES DE PRUEBA
Diferentes clasificaciones doctrinarias. Se considera:
A. Prueba judicial.- Sancionada por tribunales
B. Prueba extrajudiciales.- para dejar satisfecha a la persona respecto a hechos...
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