el chavo


Nombre : Ivan Alejandro Escalona Castañeda
Matrícula: 2652370
Nombre del curso:
Habilidades V
Nombre del profesor:
Rosalva Patricia González Fernandez
Módulo:
2
Actividad:
Tarea
Fecha: 05/08/13
Equipo: NA
Bibliografía: NA


Objetivo: Identificar las características de cada texto.

Procedimiento:
1. Investigar un ejemplo de cada tipo de texto y dar a conocer suscaracterísticas.
2. Entregar a tu profesor en formato reporte.

Resultados:

Noticia

Caracteristicas y definición: La entrevista es un texto informativo que tiene veracidad y objetividad a la hora de darse a conocer esta debe ser clara y directa. Debe de ser actual y novedoso.

Ejemplo:

Artificiero, profesión de riesgo en Pakistán

La policía de Pakistán tiene serios problemas parafinanciarse. El presupuesto federal, proveniente que se les otorgó para este año, casi en su totalidad de la ayuda exterior, apenas asciende a 686 millones de dólares, una cifra pequeña comparada con los casi 6.000 millones de dólares que han recibido los militares. Por poner un ejemplo, Estados Unidos ha dado casi 30.000 millones a Pakistán desde 2001, de los que una pequeñísima cantidad ha ido a esteequipo de artificieros de Peshawar que día tras día tiene que sortear la muerte.

Yahoo Noticias. Artificiero, profesión de riesgo en Pakistán. 3 octubre del 2013.
http://mx.noticias.yahoo.com/fotos/artificiero-profesi%C3%B3n-de-riesgo-en-pakist%C3%A1n-slideshow/#thumbnails-view







Articulo:

Descripción y características: El Articulo es un resumen con palabras clave y representala postura del periodista frente a un determinado acontecimiento.

Ejemplo:

Soluciones comunitarias para los niños*
Por [Juan Manuel Márquez]


Los padres son los primeros maestros de los niños pero no son los únicos. Las niñeras, maestros, doctores, vecinos, entrenadores atléticos y los abuelos también tienen influencia sobre los niños. Casi todos los aspectos de desarrollo de los niñosjóvenes están afectados por la calidad y estabilidad de las relaciones que tienen ellos con los adultos en su vida. Los niños aprenden mucho durante sus primeros años de vida. Aprenden a respetar a otros, lo que es bueno y malo y como llevarse bien con los demás. Todas las personas que entran en contacto con los niños pueden fortalecer su aprendizaje e influenciar su desarrollo a largo plazo.

Unniño que se encuentra en un entorno de experiencias estimulantes y con relaciones estables se convertirá en un adulto bondadoso y seguro de si mismo y se podrá incorporar de lleno a la sociedad. Pero si el niño está rodeado de violencia o se le priva de estímulos emocionales o intelectuales será más difícil convertirse en un adulto exitoso. Como miembros de la comunidad debemos hacernos estapregunta: ¿Estamos brindando el tipo de entorno que permitirá que nuestros jóvenes se conviertan en ciudadanos productivos que ayudarán a progresar a la comunidad?

Imaginase llegar a su casa con su bebé recién-nacido y no tener a sus familiares cerca ni tampoco conocer bien a sus vecinos. Piense que estas tensiones se incrementan pues además tiene problemas de dinero y su trabajo está en peligro.Estas preocupaciones pueden agobiar hasta los padres más cariñosos y la tristeza y el desespero pueden ser la causa que los padres descuiden a sus hijos. El aislamiento social suele ser común con padres nuevos que muchas veces están tratando de cuidar a sus bebés y trabajar a la misma vez. Pero esto no tiene que suceder.
Algunas comunidades están desarrollando enlaces para unir a los vecinos con elfin de impedir estos problemas antes de que surjan. Se están creando grupos de juego para nuevas familias en los centros comunitarios, bibliotecas locales o escuelas. En estos grupos los padres conocen a otros padres que están pasando por las mismas situaciones y tienen la oportunidad de establecer lazos que pueden convertirse en buenas amistades y fuentes de apoyo mutuo. Otras comunidades...