El Chupa cabras de Pirque

Colegio San Pedro NolascoConcepción

CONTROL DE LECTURA 5º AÑO“CHUPACABRAS DE PIRQUE”

NOMBRE:.............................................................................................................curso 5°Fecha ..............................................................puntaje ideal 48 puntaje alumo(a)...........

I.- Completa el texto con los antecedentes que corresponden.(10 ptos)

1.- Richy, quien realmente se llamaba ______________________________________, ha decidido ir a pasar sus vacaciones a_____________________. Le encanta este lugar y la compañía de susabuelos paternos y su primo llamado _______________________, quien era la víctima ideal de sus bromas. Estasvacaciones, sin embargo, serían diferentes a las demás ya que había un asesino de animales.Algunos pensaban que era una bestia horrible llamada ____________________; otros, señalaban que cualquiera podía ser el culpable, pero la policía no ponía interés en el caso. Por este motivo, estosprimos decidenhacerse cargo y después de muchas aventuras llegan a descubrir que el verdadero asesino es __________________________, quien está loco y que se justifica diciendo que mató a estos animalesporque tenía que alimentar al ___________________________que un día encontró y que hoy haescapado. La historia termina con____________________________________ aunque un ruido que seescucha en la nochedeja pensando a los habitantes de esta localidad si esta bestia existe o es sólo unaleyenda.2.- Edmundo Sovino era ______________________________________ 3.- A Richy le gustaba undeporte:___________________________ 4.- El médico veterinario se llamaba ____________________________________

II.- Términos pareados: En cada línea ubica el número correspondiente al nombre del animal.( 8 ptos)1) Perro ________ Ancamán2) Gato ________ Kaiser y Sissi3) Ganso ________ Boby4) Pavo real ________ Las once5) Cordero ________ Chester 6) Gallinas ________ Macumba7) Mastín Napolitano ________...