el ciclo de liberación de las heridas y el fundamento de mis derechos.





Tema integrador: el ciclo de liberación de las heridas y el fundamento de mis derechos.

DOCENTE: DALILA AGULAR PERALTA.

Alumno:


CARRERA: ING.INDUSTRIAL,


Grado: 2do. Grupo: “a”
FECHA DE ENTREGA: 09/abril/2013.

El ciclo de liberación de las heridas y el fundamento demis derechos.
En la vida hay muchas decisiones lo cual cada una decisión representa una consecuencia, lo cual se convierte en un “ciclo”.
En el proceso de liberación del “secuestro emocional” esimportante para nosotros los adolescentes, porque, entonces, comenzamos a vivir nuestras propias vidas o manejar nuestras emociones. La mayoría de los adolescentes, como yo, que están frustrados,amargados y llenos de ira.
La persona que mantiene la herida y la proyecta en otros, permanecen en una actitud de auto compasión. Personas que desechan a padres, madres u otras personas se identifican conproblema emocional de las personas que juzgan a la víctima sin entender las verdaderas causas de la situación.
La liberación de heridas surge con las emociones lo cual, una situación que ya haya pasadoy no pudo hacer nada por ella, empieza a liberar las emociones guardadas y esto puede llegar a un problema grave como: divorcio, cuando se rompe la relación de amistad, o incluso al suicidio.
Todoesto se está desarrollando, con gran velocidad, una nueva dirección en el campo del comportamiento humano, que tuvo su comienzo hace tiempo, pero ahora, con la tecnología tiene más fuerza, y es lo quese conoce como neurociencia social.
Pero los adolescentes, en un mundo tan complejo donde vivimos, debemos comprender mejor la relación que existen entre los derechos y deberes, y para poder vernuestro comportamiento a la luz de los valores, los deberes, y el derecho que nos asiste.
La base de nuestros derechos como adolescentes está contenida en nosotros mismos, en quienes somos, y el...