el ciclo del agua

LA TECNOLOGIA APLICADA EN LA EDUCACION

MAESTRÍA EN ESTRATEGIA EDUCATIVA
Se analiza la controversia sobre el uso de la tecnología en los sistemas de
educación convencionales. Este análisis tienecomo objetivo que los alumnos
se sitúen e investiguen sobre temas actuales como: la deshumanización en los
procesos enseñanza – aprendizaje a causa de los medios electrónicos, el rol
de laeducación presencial en un mundo basado cada vez más en la
tecnología, las implicaciones del uso de la tecnología con respecto a facilitar el
acceso a la educación para los estudiantes (en general y enparticular) para los
países en vías de desarrollo.
Así mismo, se estudian las características y las distintas modalidades de la
educación a distancia, la integración de la tecnología al dicho proceso deenseñanza – aprendizaje y el desarrollo de la educación a distancia a nivel
nacional e internacional, así como las consecuencias e implicaciones que ésta
trae consigo. Se analizan los resultados,beneficios y retos que h enfrentado la
educación a distancia en las últimas décadas y la visión de la misma a través
de la evolución tecnológica.

PROGRAMA

I.

TENDENCIAS DE LA TRANSFORMACIÓNObjetivo: Análisis e interpretación de los cambios que se han venido dando en
las tendencias tecnológicas y que afectan o involucran directamente el sector
educativo. Desarrollar la capacidad deadaptación a esta nueva cultura de
cambio. Duración del tema 12 horas.
1.1 La era de la transformación tecnológica en el entorno educativo
1.2 Grandes tendencias y fuerzas de cambio.
II.GLOBALIZACIÓN E IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA
EDUCACIÓN

Objetivo: Conocer y evaluar diversas modalidades y modelos nuevos que están
penetrando en el sector educativo como la educación a distancia yla
enseñanza virtual; analiza sus condiciones positivas y negativas dentro del

sector, su impacto y posible aplicación al contexto actual en el que se
desarrolla el alumno, siendo también...