El ciclo vital

El ciclo vital



La organización mundial de la salud y el international longevity center hicieron este folleto con el objetivo de fomentar la importancia de la perspectiva que abarque la totalidaddel ciclo vital en la capacitación de los profesionales de la atención sanitaria. En general la importancia del ciclo de vida se toma como “sentido común” y es por ello que en algunos casos supromoción se considera innecesaria, pero con las investigaciones se esta comenzando a crear mayor importancia sobre el ciclo vital ya que el ciclo vital lleva diferentes fases y ciclos de enfermedades locual se tiene que llegar a entender en su totalidad. Sus hallazgos posibilitarán la elaboración y el perfeccionamiento de modelos que abarcan la totalidad del ciclo vital, con repercusiones específicaspara la salud y asi el mejoramiento de la misma. Lo que están estudiando son los riesgos físicos y sociales que afectan en todo el ciclo de vida (gestación, la niñez, la adolescencia, la edad adultajoven y la edad madura) y los riesgos que tienen de contraer enfermedades crónicas en cada una de estas fases. Para lograr esto se deben estudiar procesos biológicos, comportamentales y psicosocialesque intervienen a lo largo del ciclo de vida. Existen periodos críticos en los cuales cada etapa esta mas expuesta a ciertas enfermedades los cuales deben ser estudiados para el mejoramiento deltratamiento y prevención de las mismas, estos periodos se dan mas que todo en las etapas tempranas del ciclo de vida. las condiciones socioeconómicas también pueden afectar notoriamente en la salud de unapersona a lo largo de todo el ciclo de vida pero masque todo en la edad adulta. Existen diversos modelos conceptuales de la perspectiva del ciclo de vida. Cada uno de estos tiene pruebas a favor dediversos casos en los que pueden ser aplicables, por ejemplo El modelo del periodo crítico es aplicable cuando una agresión ocurrida durante un periodo específico del desarrollo tiene efectos...