El Club De Los Poetas Muertos

Páginas: 5 (1037 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2015

EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS


FICHA..

Año: 1989
País: EEUU
Director: Peter Wair
Reparto : Robin Williams, Robert Sean Leonar, Ethan Hawke, Josh Charles, Dylan Kussman, Galen Hanlen, James Waterton, Allelon Rugeiro, Norman lloyd, Kurtwood Smith, Melora Walters, Welker White, John Cunningham, Debra Mooney, LaraFlynn Boyle.

Sipnosis: La acción se desarrolla en una escuela privada de Vermont, solo para chicos. La educación que imparten en dicha escuela es de las más duras y disciplinadas del país. Su objetivo consiste en preparar a los alumnos para que obtengan los mejores puestos en la universidad, como en toda la historia de la escuela.
Cuando el nuevo curso comienza, la monotonía de la escuela desaparececon la llegada de un nuevo profesor, John Keating, el cual se ve a lo largo de la película que es algo singular dando clases de poesía. Este licenciado propone un nuevo método de ver las cosas, y defiende una cultura renacentista; propone aprovechar cualquier instante, vivir intensamente cada minuto de vida. Todo esto se resume en una frase: “Tempus Fugit, Carpe Diem” (El tiempo fluye, aprovechael momento). Esta filosofía choca frontalmente con la doctrina de la escuela, y ésta será la principal fuente de problemas que surgen a lo largo del largometraje.
La acción principal se desarrolla alrededor del club de los poetas muertos -que da título película-, el cual está formado por los alumnos de Keating.
Keating será acusado del suicidio de uno de sus alumnos que tenía en mente ser actor,a pesar de que sus deseos estaban en contra de los de sus padres; por ello, el profesor, llamado Capitán por sus educandos, es expulsado de la escuela a pesar de estar en contra de sus alumnos, debido a que confiaban en él y le mostraban respeto, cariño y apoyo.









Temas tratados a lo largo de la Pelicula:

A lo largo de la película aparecen diversos temas destacables:
Respeto: Todos losalumnos respetan a sus superiores y a sus compañeros, pero mucho más a sus padres.
Amistad: Los chicos se quieren los unos a los otros y se ayudan mutuamente en todo lo que pueden, también muestran su apoyo y conformidad hacia los actos de los demás, así como respeto y afectividad.
Educación: Es una difícil fase de alumnos, profesores y familiares, por ser estricta y dura; a pesar de ello intentansuperarse en cada cosa que hacen.
Adolescencia: Todos los chicos la sufren... una difícil etapa de la vida en que se revelan a sus superiores, muestran su disconformidad en algunos aspectos, se enamoran... etc.
Intransigencia o intolerancia: la muestran algunos padres al no dejar que sus hijos elijan por sí mismos, creándoles confusión.
Lealtad: Otro aspecto de éstos jóvenes. Se denota al ver que nodelatan en ningún momento el club ni al profesor Keating.
Traición: Lo contrario a lo anterior se ve también en algunos miembros.
Carpe Diem: “Aprovecha el momento”

DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES
Neil Perry. Un joven soñador y entusiasta. Su única meta es llegar a ser actor a toda costa aunque su padre esté en contra (quiere que estudie medicina), y por la presión que debía soportar el chicoterminó suicidándose.
John Keating. Un hombre lleno de ganas de vivir. Su peculiar forma de dar clase impresiona a sus alumnos desde el primer día. Su lema es Carpe diem, aprovecha el momento.
Todd Anderson. Es un chico tímido que gracias al apoyo y confianza de sus compañeros y, como no, del señor Keating, se integrará en el club sin problemas. Finalmente, poco a poco, su timidez va desapareciendo yva forjando un muro de seguridad a su alrededor.
Knox Overstreet. Un alumno poco decidido que aprende una valiosa lección de la vida con lo que pudo ser su primer amor. Definitivamente consigue su objetivo: Una cita con la chica de sus sueños, Chris.
Charlie Dalton. La idea de compartir clase solo con chicos no le convence e intenta imponer su postura. A pesar de todos los problemas que causa, y...
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