El cojo y el loco


AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO


EL COJO Y EL LOCO








IE. NICOLAS COPERNICO
AREA: Comunicación
DOCENTE: Núñez Espinoza, Sonia
GRADO/SECCION: 5to “H”
AUTOR: Terrones Salazar, Smith

2011INDICE:
INTRODUCCION
CAPITULO I: La Violencia
1.1 Definiciones……………………………………………………………….........06
1.2 Tipos de violencia……………………………………………………………….07
1.3 Manifestaciones de la violencia………………………………………….........08
1.4 Causas …………………………………………………………………….........09
1.5Consecuencias…………………………………………………………………..10
CAPITULO II: Las Clases Sociales
2.1 Definiciones……………………………………………………………………..14
2.2 Tipos……………………………………………………………………………..15
2.3 Características……………………………………………………………........16
2.4 Prejuicios Sociales……………………………………………………………..18
CAPITULO III: Alcoholismo y drogadicción
3.1 Definiciones……………………………………………………………………....22
3.2 Características…………………………………………………………………...233.3 Causas del alcoholismo………………………………………………………...25
3.4 Consecuencias
3.5 Causas de la drogadicción……………………………………………………..29
3.6 Consecuencias…………………………………………………………………..31
CAPITULO IV: Jaime Bayly
4.1 Conociendo al Autor…………………………………………………………….35
4.2 Conociendo al Escritor………………………………………………………….36
4.3 Análisis de la obra monográfica………………………………………………..37Conclusiones………………………………………………………………………...41
Referencias Bibliográficas…………………………………………………………..42
Anexos………………………………………………………………………………...43


INTRODUCION:

En la siguiente monografía analizaremos una obra literaria..Con el que contaremos con tres capítulos en la primera hablaremos sobre:
La violencia, medio que debiera estar ya acabado en una sociedad civilizada, sigue actuando entre nosotros como si fuera el único medio, por medio del cualunos pocos hacen oír su voz, mientras que la mayoría, perjudicada, sigue aguantando.
No cabe duda que la violencia en la familia es la base de tanta violencia. Se ve a diario como madres y padres dañan tanto física como psicológicamente, dando un ejemplo a sus hijos, futuras personas violentas
Otro caso penoso es que los adolescentes de nuestro país están actuando de una forma vandálica, esto sedebe a la formación, a la falta de amor que hay en sus casas, a la falta de conocimientos que le permitan razonar que ponerse una "capucha" y salir a cometer actos inhumanos.
También hablaremos sobre las clases sociales en el Perú, esta desigualdad está determinada por la posición económica y  social que divide drásticamente la sociedad en grupos que se denominan clases sociales. Por su caráctery naturaleza veremos que ella se denomina la clase con mas prejuicios lo que hace que algunos jóvenes se sientan presionados o sus padres se avergüencen de ellos por los triunfos o logros que ellos hubieran querido que hicieran, como también veremos el daño que hace a la sociedad apartando a las clases menores y humillándolas.
Tocaremos el tema del alcoholismo y la drogadicción dos grandesproblemas de la sociedad, analizaremos sus principales consecuencias y causas, determinando cuales son los factores o motivos más comunes por los que la mayoría de jóvenes deciden formar parte de este círculo vicioso y malograr sus vidas, afectando a sus seres queridos y a la sociedad.
De la drogadicción analizaremos sus principales , abastecedores que son hoy en día adolecentes víctimas de este vicioespantoso, compartiéremos información acerca de lo que una persona debe hacer para distraer su mente y no pensar en el alcohol o las drogas, como podemos evitar el consumo y la dependencia de estas sustancias, etc.
Terminaremos con un análisis de la obra monografía, dando sus personajes principales, secundarios, etc.
Daremos un...