el color del paraiso

EL COLOR DEL PARAÍSO

RESUMEN
1999. Irán. 90 min.
Música: Alireza Kohandairi.
Fotografía: Mohammad Davoodi.
Montaje: Hassan Hassandoost.
Mohamed es un chico ciego de ocho años de edad que ha aprendido a ver con el tacto y el oído y que estudia en un instituto especial en Teherán, donde aprende braille. Cuando llegan las vacaciones de verano regresa a su pueblo con su padre, sus doshermanas y su abuela. Mohamed es un muchacho muy sensible y gran amante de la naturaleza.
A pesar de ser una persona increíblemente adorable, cuya generosidad, su amor sincero y su afán por aprender no es bien visto por su padre él es un hombre egoísta, un carbonero enviudado cuya obsesión por casarse de nuevo y asegurarse a alguien que le cuide en su ancianidad le llevan a buscar cómo desprenderse desu hijo, al que considera un estorbo y una maldición de Dios.
El alejamiento de su padre marca las vacaciones de Mohamed en su preciosa aldea perdida en las tierras altas del norte de Irán. Mahamed intenta ganarse a su padre, mientras disfruta de los paisajes naturales y del cariño de sus dos hermanas y de su abuela, una mujer trabajadora.
Su condición de ciego le permite una habilidadespecial para escuchar y leer la naturaleza. Así oye hablar a al pájaro carpintero con su pico, lee con las puntas de su dedos en las piedras del río y en las espigas. Así ha aprendido especialmente a escuchar y a tocar. También ha aprendido a ver con el corazón.
Hay tres escenas en la película que nos deja algo: La de una cría de pájaro a la cual Mohamed salvará llevándola con esfuerzo al nido. Hay unpez que colea fuera del agua al que la abuela, a pesar de sus dificultades, se para para rescatar. Pero también aparece una tortuga atrapada ante la cual el padre pasará de largo.

ANALISIS
En esa película se aprecia cono es que los niños que tienen esa discapacidad de ver como Mohamed son capases de construir su entorno con tan solo escuchar y sentir sin recibir información acerca de suentorno Mohamed tiene esa habilidad se leer las piedras del rio y las espigas así como también oye hablar al pájaro carpintero.
Sufre mucho porque se siente excluido por su padre quien ve a su hijo como un castigo de dios y lo ve como un obstáculo para llevar a cabo sus planes de casarse no lo ve como una oportunidad de aprender y conocer la vida de diferente manera.

OPINION
Esta película teenseña demasiadas cosas desde aprender a valorar la naturaleza hasta nunca darse por vencido. Mohamend te enseña a ver la vida de otra manera a disfrutar de lo que dios nos da y a pesar de todas las adversidades no darse por vencido.
El nunca pierde la esperanza de que su padre llegaría por el a la escuela de ciegos, en mi opinión Mohamed es un niño muy astuto y quisiera aprender de el nosotros queno tenemos esa discapacidad no somos capases de ver más allá de lo que vemos más sin en cambio el sí a pesar de que es solo un niño pareciera que no tenga es discapacidad el aprende muy rápido y a pesar de que su padre lo haya abandonado siguió y siguió adelante para superarse, dicen que entre cada tormenta siempre habrá un arcoíris y él lo encontró.
Su abuelita una ancianita muy dulce aprendióa querer a Mohamed a valorarlo ella nos enseña a ser nobles y gentiles porque ella a pesar del sufrimiento que traía por el dolor que sentía de que su hijo se llevara a Mohamed de que ya había caminado bajo la lluvia se detuvo a salvar al pececito. Yo no lo veía así pero cuantas veces pensamos o estamos en nuestras cosas que no nos detenemos a hacer algo por los demás por muy pequeño que esto sea.Y el acto que Mohamed hace con el pajarito que se había caído de su nido el esfuerzo que hiso pasa encontrar el nido y por subirse al árbol el que es ciego fue capaz de hacerlo y nosotros que no tenemos esa discapacidad no lo hacemos te hace reflexionar esa parte y la parte de la abuelita ya que son cosas que por pequeñas que sean marcan una gran diferencia.
Esta película también nos enseña...