EL COLOR

TRABAJO PRÁCTICO Nº 6
C O L O R I

Objetivos:
Reconocer la importancia e influencia del color sobre el uso en la indumentaria.
Educar y acrecentar la capacidad de observación en la selección de esquemas cromáticos, armonía y contraste, apropiados para la comunicación del diseño de indumentaria.
Conocer aspectos fisiológicos y psicológicos del color.
Conocer connotaciones y usos del color.Fundamento teórico:
Predicción de tendencias del color en moda, Kate Scully, Debra Johnston Cobb
La armonía en el color, Bride M. Whelan.
Cuadernillos de ingreso


RESPONDE:
1. ¿Qué es el color?
2. ¿Qué es la Predicción del color?
3. Componentes del color que nos permiten comunicar lo que vemos, explícalos.
4. Colores Luz, ¿por qué se denominan así?
5. ¿Cuáles son los colores primarios ysecundarios luz?
6. Colores Pigmentos, ¿por qué se denominan así?
7. ¿Cuáles son los primarios y secundarios pigmento? Realiza el círculo cromático
8. ¿Cuáles son los colores de impresión?
9. ¿Qué es Armonía y Contraste?
10. Psicología del color, verlo del cuadernillo de ingreso.


1) El color es la impresión producida por un tono de luz en los órganos visuales y la distinción de las distintaslongitudes de onda que captan de la parte visible del espectro electromagnético. Todo cuerpo iluminado absorbe una parte de las ondas electromagnéticas y refleja las restantes. Las ondas reflejadas son captadas por el ojo e interpretadas en el cerebro como distintos colores según las longitudes de ondas correspondientes.
2)
3) Por esto, el proceso de diferenciación y reconocimiento de un color se definecomo un fenómeno físico-psicológico. El cerebro humano genera la señal correspondiente al reconocimiento del color de un objeto procesando la intensidad de energía, en tres bandas del espectro electromagnético (bandas centradas en azul, verde y rojo), que llegan a terminales nerviosos específicos situados en fondo del globo ocular (conos). Así, dependiendo de las diferencias de intensidad en cadauna de las tres bandas (denominadas componentes principales del color) y de la cantidad total de energía captada por el ojo, el cerebro humano diferencia y reconoce los distintos colores. La señal electromagnética, que a partir del objeto llega hasta el ojo, es la componente física del concepto de color, mientras que la respuesta que el cerebro da a la señal, que le llega desde los terminalesnerviosos del fondo del ojo, constituye la componente psíquica del mismo.
Matiz: es la primera impresión del color básico de un objeto. Las barras de color creadas por el sistema de GemeWizard para cada matiz en las diferentes tallas se colocaron en su posición precisa en el espacio de color, analizándolas usando el Gemesampler. Para 31 matices principales, en el sistema básico, en combinacióncon 36/42 imágenes de tono y saturación tenemos un total de 1.146 colores y 72.000 combinaciones de color/talla en el sistema completo.
Tono: es el grado de oscuridad o claridad de un color. La escala de tono de GemeWizard está basada en la del GIA que va desde 0, incoloro (transparente) o blanco (opaco) creciendo la intensidad del gris cada vez a más oscuros hasta llegar al negro que es el 10 (11niveles). En la práctica se usan sólo los niveles 2 (muy claro) hasta el 8 (muy oscuro).
Saturación: es la fuerza o intensidad del color. En GemeWizard se consideran 6 niveles descritos en el código de color. Si el matiz tiene algún componente gris o marrón, la saturación es 3 o menor. Si se observa claramente la presencia de marrón o gris la saturación será 1 o 2. Si apenas hay traza de gris omarrón la saturación estará alrededor de 3. Si no hay traza de marón o gris, la saturación será 4 o mayor.

4) El color luz es denominado así por que esta se descompone al atravesar un prisma de cristal. Cuando decimos que vemos el color de un objeto nos referimos a la impresión de los rayos de luz que refleja el objeto.
La luz que nosotros percibimos como blanca o luz natural es, de hecho, una...