El concepto de paradigma se utiliza en la vida cotidiana como “ejemplo” para hacer referencia a algo que se toma como “modelo”. En principio se tenía en cuenta a nivel gramatical (paradefinir su uso en cierto contexto) y se valoraba desde la retórica (para hacer mención a una parábola o fábula) a partir de la década de los 60, los alcances de la noción se ampliaron yparadigma comenzó a ser un término común en el vocabulario científico y en expresiones epistemológica cuando se hacía necesario hablar de modelos o patrones. Paradigma según Thomas Kuhn: “considerolos paradigmas como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.Elestadounidense Thomas Kuhn, un experto en Filosofía y una figura destacada del mundo de las ciencias, fue quien se encargó de renovar la definición teórica de este término para otorgarle una acepción másacorde a los tiempos actuales, al adaptarlo para describir con él a la serie de prácticas que trazan los lineamientos de una disciplina científica a lo largo de un cierto lapso temporal.De estaforma, un paradigma científico establece aquello que debe ser observado; la clase de interrogantes que deben desarrollarse para obtener respuestas en torno al propósito que se persigue; quéestructura deben poseer dichos interrogantes y marca pautas que indican el camino de interpretación para los resultados obtenidos de una investigación de carácter científico.
Programación: es elproceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente (instrucciones que la computadora debe seguir para ejecutar dicho programa.) de programas computacionales.
PARADIGMA DEPROGRAMACION Los paradigmas de programación son la forma, que se determina los métodos y las herramientas que un programador usara en la construcción de un software.
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