El Concepto Y Sus Relaciones

Etapa 2 “El concepto y sus relaciones”

Actividades de aprendizaje

1.- Actividad exploratoria

-Si, con un diccionario

- No

- Si, porque solo así, podemos comprender lo leído

- Si,para que los demás puedan entender lo que decimos

- Sirve para expresarnos adecuadamente y tener un vocabulario fluido

4.- Comentario: Conocer diversos conceptos, nos ayuda en mucho, asídesarrollamos nuestra inteligencia verbal y nos expresamos mejor en nuestro entorno
- Para que no te falten al respeto y puedas comunicarte con otras personas formalmente
- Para tener un mejor nivel delhabla y un léxico mas amplio
- Conocer diferentes conceptos, es muy importante porque nos ayuda a tener un vocabulario mas extenso y poder tener un mejor nivel de habla
-Nos pueden entender mejor alutilizar las palabras apropiadas para expresarnos
2ª.- Actividad de adquisición de conocimiento

1.- Definición de concepto:

* Idea, u opinión expresada con palabras

*Idea que concibe elentendimiento

*Representación mental de un objeto de conocimiento

* Es la imagen mental de los rasgos comunes de una persona, un objeto o un acontecimiento

3.- Definición grupal de conocimiento:Imagen mental de los rasgos concisos y comunes de una persona, objetos o acontecimientos expresados en palabra.

5.- Lista de conceptos

1.- Profesiones: Carreras que regularmente se tiene ciertogrado de preparación

2.- Quimica: Ciencia que estudia la composición de la materia y sus transformaciones

3.- Especialistas: Personas destacados en cierta materia

4.- Nutrición: Proceso en elcual se aprovechan los nutrientes en el metabolismo

5.- Menú: Opciones para escoger varias cosas

6.- Comedor: Área en el cual es destinada a comer

7.- Comida: Alimento o nutrientes

8.-Cuerpo: Todo lo que abarcamos

9.- Fabrica: Pequeña o mediana industria en la cual se producen ciertos productos

10.- Ciencias: Conjunto de conocimientos sobre cierto tema

11.- Conocimiento:...