El Concepto

Páginas: 6 (1421 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2013
Concepto
Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno. Estas construcciones surgen por medio de la integración en clases o categorías, que agrupan nuestros nuevos conocimientos y nuestras nuevas experiencias con los conocimientos y experiencias almacenados en la memoria. 1
Se considerauna unidad cognitiva de significado; un contenido mental que a veces se define como una "unidad de conocimiento".
Un concepto es una entidad abstracta adquirida por la mente humana. En tanto construcción mental, puede reflejar aspectos de la realidad, aunque esta no es una condición excluyente. Los conceptos son extremadamente importantes en lo referente a la comunicación humana, siendo lasustancia a la que remiten los significantes lingüísticos. Empero, no solo los significantes que forman parte de una lengua en particular aluden a conceptos, sino también pueden hacerlo otras entidades.
La capacidad de abstracción es el elemento que le ha valido a la raza humana su posición destacada dentro del reino animal. Esta implica la capacidad de atribuir sentido a sus diversas experiencias y alcontacto con el entorno que nos rodea. Así, este proceso de significación se liga estrechamente con el uso de ideas que permiten racionalizar lo vivido.
Fueron muchas las tentativas para dar cuenta en forma profunda de las particularidades que engendran esta capacidad de atribución de significado. Una de las más reconocidas es la epistemología o filosofía de la ciencia. En efecto, en la medida enque esta disciplina permite dar cuenta de lo relativo al conocimiento del hombre, debe considerar ineluctablemente a la forma en que se crean entidades abstractas que refieren al mundo objetivo. No obstante, es importante destacar que por lo problemático del tópico son harto frecuentes los puntos oscuros, estando la distante aún la posibilidad de dar la última palabra en la materia.
Otradisciplina que se ha referido a la utilización de conceptos es la lingüística. Esto se debe a que las palabras constituyen entidades que asocian arbitrariamente un significante con un significado o concepto. En concreto, fue Saussure quien enunció estos planteos que fueron publicados de modo póstumo en la obra Curso de Lingüística General. No obstante, son varias las referencias a este tema en ladisciplina citada.
En el futuro quizá se profundice este tema en el ámbito de la ciencia, a fin de lograr una mejor descripción del funcionamiento de la mente humana.
Del latín conceptos, el término concepto se refiere a la idea que forma el entendimiento. Se trata de un pensamiento que es expresado mediante palabras: “No tengo claro el concepto de responsabilidad civil”, “Mi concepto de amistad es muydiferente al tuyo”.
Un concepto es, por lo tanto, una unidad cognitiva de significado. Nace como una idea abstracta (es una construcción mental) que permite comprender las experiencias surgidas a partir de la interacción con el entorno y que, finalmente, se verbaliza (se pone en palabras).
Concepto es, por otra parte, el crédito que se le tiene a alguien o algo. En este sentido, la palabra se asociaa un juicio o una opinión (se trata de un concepto claramente subjetivo): “La profesora no tiene un buen concepto sobre mí”, “Creo que Roberto tendrá que hacer mucho para que mejore el concepto del jefe”.

Tipos de conceptos.
La palabra concepto proviene del latín concilio que significa concebir o dar cabida. Se define como la representación mental de un objeto sin afirmar ni negar nada de esteobjeto. La operación mental que produce al concepto o idea se llama Abstracción o Simple Aprehensión. La manera de expresar el concepto o idea es por medio del término o palabra. El concepto se caracteriza por ser una representación mental o intelectual, por ser el resultado de la Abstracción, por ser distinto a la imagen (la cual es captada por medio de los sentidos), por proporcionarnos la...
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