el conde

DEPENDENCIA: JARDIN DE NIÑOS
NOMBRE: JUAN PABLO FORNER
CLAVE: 16DJ0443 BLOCALIDAD: EL COLONGO MPIO
DE IXTLANZONA: 108 SECTOR: 011



C. PROFRA.
MA. CONCEPCION YESPEZ GUZMAN.
SUBDIRECTORA DE EDUC. PREESC.
PRESENTE.


LA QUE SUSCRIBE C. PROFRA:, VERONICA MENDOZA ARELLANO DEIRECTORA ENCARGADA DEL JARDIN DE NIÑOS ANTES MECIONADO.

HACE CONSTAR QUE

LA C. PROFRA: GUADALUPE TORRES ALMANZA. RFC: TOAG8008241J8 CLAVEPRESUPUESTAL: 11007692100.0E0181165037 ACTUALMENTE SE ENCUENTRA DESENPEÑANDO LA FUNCION DE EDUCADORA AUXILIAR EN LOCALIDAD EL COLONGO., MUNICIPIO DE IXTLAN., MICH.

A PETICION DE LA INTERESADA Y PARA TRAMITE DE PAGO DE LA QUINCENA Nº 18 SE EXPIDE LA PRESENTE CONSTANCIA EN EL COLONGO MPIO DE IXTLAN A LOS 27 DIAS DEL MES DE SEPTIEMBRE DEL 2013




ATENTAMENTE
EDUCADORA ENCARGADA______________________________________________________
PROFRA: VERONICA MENDOZA ARELLANO

Sociedades del conocimiento
Un elemento central de las sociedades del conocimiento es la “capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información para el desarrollo humano
En esta sociedad del conocimiento resaltan los valores como lajusticia, la solidaridad, la paz y la libertad por lo tanto es complementaria a las sociedades de la información y el conocimiento.
Se nutre de diversidad y capacidades como son:
Tecnológicas
Social
Éticas
Políticas
Económicas
La nueva sociedad busca tres derechos fundamentales los cuales son.
La libertad de opinión e información.
Derecho a la educación gratuita.
Derecho a tomar parteen la vida cultural de la comunidad.
Hacia una sociedad mundial de la información
En este punto la lectura dice que las nuevas tecnologías se podrán extender a todas partes del mundo para que haya una sociedad uniforme pero yo opino que es muy difícil inclusive en la lectura menciona que hay una gran diferencia entre los países pobres y los países ricos ya que para los países del sur les serámuy difícil recuperar su retraso. Lo más preocupante es que al parecer la brecha se está profundizando en las diferentes organizaciones como en la OCDE.
La importancia de los derechos humanos en las sociedades del conocimiento
En las sociedades del conocimiento emergentes no basta con proponer solo algunas reformas para reducir la desigualdad de acceso a la sociedad mundial de la información.En otras palabras la gente no piensa tanto en ir a la escuela o tener una mejor educación ya q para la gente de bajos recursos y sus prioridades son otras por ejemplo comer, ayudar con las actividades económicas de la casa, no hacer gastar a los padres en útiles o esas cosas como una computadora o internet por que los padres tienes otros gastos más importantes.
La solidaridad digital
Hoy endía solamente el 11% de la población mundial tiene acceso a internet. El 90% de las personas conectadas viven en países industrializados en América del norte, Europa y Asia. Con esta información te das cuenta donde se encuentran las personas con menos necesidades o con más oportunidad de estudiar pero yo pienso que en México no se podrá realizar esto ya q inclusive hay escuelas y comunidades que...